商丘育才学校毕业证样本(3)

教育科研是推动学校发展的生产力。育才学校坚持走“教研兴教、科研兴校”之路，以科研促教研，以教研促教改，以教改促质量，教科研工作取得了长足进步。大力开展首席备课、说课和听课活动，通过活动的开展，提高了教师的科研能力。　育才学校拥有一支敬业爱生，严谨治学，精心育人的教师群体。其中有全国优秀教师2人，省优质课教师2人，

省级学科带头人2人，省级骨干教师 1人， 市级优质课教师10人，县优质课教师80人。 他们师德高尚，爱事业、爱学校、爱学生，具有敬业精神、奉献精 神、主人翁精神。他们教学水平高，教学能力强，教学成绩显著 。

中学部校长、全国优秀教师李前尚承担着国家级实验课题《中学生个性化作文最优教学模式的实践与探索》的

实验与研究，并取得了阶段性成果，先后出版了《菁菁校园》、《新世纪中小学生字帖》、《新世纪中考满分作文》、《花开的声音》。2007年3月在第7届全国中学语文教学艺术观摩课暨第16届全国中学语文教学艺术研讨会上，人民教育出版社主任、资深编审、教材专家、国内著名的语文教育专家张定远先生对实验成果给予充分的肯定。

学校被中国教育学会中学语文教学专业委员会授予全国中学语文教学艺术研究实验单位。2006年10月小学部教导主任理想在河南省第八届小学数学优质课大赛中，运用洋思“先学后教，当堂训练”的教学模式，在课堂上以“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，培养能力为目标”，教学效果突出，被评为省级优质课一等奖，并多次去商丘、虞城下乡送课，受到专家和师生的一致好评。班云侠老师在英语教学中，注重英语的口语和写作能力的培养，

充分调动学生学习英语的积极性和主动性，教学成绩显著，先后被评为河南省优质课教师、学术技术带头人。 学校

“名师工程”，培养一支科研型的教师队伍，张玉娇、李存芝、刘艳芳、邵秋英、李涛等同志被评为县“十佳”教师

，张冬梅被评为县“十佳”青年教师，张玉娇、张冬梅、李雪、张全民、郇玉峰、李月玲、常满军、张永华、张胜莉等同志被评为市级优质课教师，教导主任陈红勋和李存芝老师分别被评为市级优秀班主任及优秀教师。

特色篇

学校把德育工作放在首位。树立整体、载体、主体观念，使德育工作真正成为学生发现自我，认识社会，探索人生真谛的育人工程。经常开展丰富多彩的活动，充实学生的课余生活。校园运动会，“我参与，我尝试，我努力，我能行”；文化艺术节，“七彩童年我争光”。学校在教学上不断创新，坚持以“稳、准、严、实”为准则，以培养学生良好的学习习惯和意志品质为出发点，努力营造愉悦学习、和谐工作的良好氛围。学校教育教学质量稳步提高。同时，学校注重对教师的个性培养，积极参加各类竞赛活动，从其所好，良性引导。