今日更新 - 网站手机版
您的当前位置:高中家园网 > 大学资讯 > 正文

卢氏县第一高级中学毕业证样本

来源:高中家园网

卢氏县第一高级中学毕业证样本、高中成绩单、发展历程1949年5月,卢氏一高(卢氏县联立中学)校址设在卢氏县城西北街(原城隍庙、察院、耿家院内),将城隍庙和东西廊房改为教室,教师办公及学生操场均在察院,西边民房设教务处及总务处。当时学习条件十分艰苦,垒成泥台,放上木板,高的就是课桌,低的就是坐凳,睡的是大炕,点的是煤油灯。  1952年,发动师生,先后将望云庵、横涧等地的庙宇拆除,把木料、砖瓦沿水旱两路运回,新修土木结构楼房两座,缓解了校舍紧缺的困难。  1956年,县委决定在县城西关修建新校舍,本年建起了两排6座12个教室和东西两个教师办公小院。1960年8月,初高中班全部迁至西关新校址上课。  十一届三中全会后的1979年,学校领导即决策,建一幢卢氏一高教学楼。从1979年8月动工至1980年8月,一幢面积2352平方米,可容纳二十四个教学班的三层教学楼矗立在卢氏一高校园,卢氏一高告别没有楼房的历史  1996年8月建筑面积2170平方米的科学楼如期竣工。  1997年8月,面积3500平方米,可容纳近千名学生住宿的学生公寓楼交付使用。  1998年,拆除危房100余间,平整操场,修建四角式300米6股跑道 ,饰建围栏,铺设甬道,种花植柳,为师生营造了优雅舒适的运动休闲场所。  2000年9月动工,经过近一年的紧张施工,2001年8月,一座现代化教学大楼拔地而起,教学楼高6层,6700平方米,可容纳48个教学班。  2003年7月建筑面积3800平方米的6层综合楼建成并投入使用。  2004年7月,建筑面积7200平方米,可容纳近2000多学生的高标准学生公寓楼竣工并投入使用。  2005年8月,建筑面积5700平方米,可容纳3000余名学生就餐的三层现代化餐厅竣工并即将投入使用。  2009年3月,建筑面积61000平方米,投资9000万元开始开发卢氏一高新校区,2009年年底竣工投入。  一路走来一路歌 教坛学苑竞风流  “教师是主导,学生是主体。”这句箴言蕴含着教学相长的哲理。在生源确定的情况下,教师的作用无疑举足轻重。卢氏一高注重打造更高、更强的师资队伍,坚持改革,优化管理,夯实基础,持续发展。师资队伍精明强干卢氏一高 “我们学校能迅猛发展,首先在于领导精诚团结、奋发创业。”采访中,一位教师由衷地对记者说。这是一个坚强有力、配合默契的领导班子。卢氏一高校长周玉清毕业于河南大学,中教高级,年轻有为,富有魄力,工作务实,勇于创新。他1993年29岁即任学校副校长,2002年6月通过卢氏县委、县政府公开选拔,挑起了校长这一重担。学校党总支书记张留旺毕业于河南师范大学,系三门峡市跨世纪学科带头人,才思敏捷,儒雅稳健。副校长、特级教师李玉泉业务能力超群,堪称教育专家。陈治国、杨占峰等班子成员凝聚一心,团结进取。近年来,卢氏一高一是坚持“公开、公正、公平”原则,招贤纳士,从县内择优选拔40多名优秀教师;二是主动出击、礼贤下士,遍访湖北、安徽、陕西及省内本科院校,吸纳优秀青年教师50余人;三是简化人际关系,形成了唯才是举、一心工作的良好氛围。尤其是5位校级领导全部是来自该校教学一线的教师,目前仍有3名校领导继续担任教学任务。学校领导都能运用先进的管理方法和管理手段,能熟练掌握多媒体教学和计算机操作。  近两年,随着办学规模的不断扩大,年轻教师所占比例越来越大,特别是从安徽、湖北、陕西等地招进的本科毕业生50多名,加上从本地招聘的年轻教师,目前共有80多名,已占到全校教师的三分之二以上,成为学校发展的生力军。为此,该校注重青年教师的培养、培训和拔高,采取多种形式,把抓好年轻教师的培养放在可持续发展的高度来抓。  ———逐人入格过关,提高课堂效能。对新进卢氏一高的教师,试用两个月后,进行入格验收。由学校组织专家组成评委,通过听课、评课、说课,对教师进行课堂教学质量评估,分不合格、合格、良好、优秀4个档次确定等级,使青年教师反复锻炼提高,直至达到优秀。  ———实行高考实战训练,厉兵秣马毫不松懈。35岁以下的青年教师每周做一套高三模拟训练题,每月随高三学生参加月考,期末参加大型考试,成绩存入业绩档案。长年坚持训练培养,让年轻教师尽快适应各年级教学要求。  ———开展拜师带徒活动。由有威望、有经验的教师当导师,指导青年教师课堂教学和教科研,每期认真考核,务求帮带实效。  ———实施造就名师工程。该校今年出台了卢氏一高名师、学科带头人、骨干教师管理办法,号召全体教师争做具有自身特色的名师,对名师提出了基本条件、必备条件和具体要求。学校对名师每月补助80元至100元的特殊岗位津贴,鼓励大家争当名师,形成名师群体,从而以点带面,促进教学质量的提高。他们还将和宣传部门联系,加大对名师的宣传力度,在卢氏电视台开设“一高名师风采”栏目,让社会都来关注名师,提高他们的社会地位。  ———鼓励教师进修学习,紧跟时代永处前沿。对参加进修的教师,学校报销学费、路费,管吃、管住。仅此一项,学校每年就需拿出5万多元。该校有25名教师参加上海师范大学在职研究生进修学习,将在今年毕业。  1998年以来,学校教职工由74人增加到176人,134名任课教师中本科以上学历105人。其中,特级教师1人、高级教师20人、一级教师51人,有13位教师入选省、市级骨干之列,有40余位教师荣获省、市优质课大赛一等奖,有100余篇教学论文荣获省、市一等奖,师资队伍年龄与学历结构不断优化。管理科学革故鼎新卢氏一高紧紧围绕“以质量求生存、抓规模促发展”的办学思路,采取了全员聘用制、岗位责任制、量化考核制、末位淘汰制等一系列措施,有效地调动了广大教职工干事创业的积极性,形成了团结奋进的合力。  学校坚持因岗设编、定岗定责、责利相连、精简高效的原则,倡导“谁用人、谁聘人、谁管人”的机制,一改过去以“条式”管理、部门负责为主的陈旧模式,实行以“块式”管理、年级负责为主要特征的全新模式。全校以年级为单位划分为3个相对独立的管理单元,实行年级校长负责制。同时,每个年级各配备一名教务主任、教育主任、教科主任,具体负责本级教学管理和学生管理。学校充分放权,人财物下放到年级,增强目标意识和责任心,各年级中间既有竞争又有协作,各项工作运行有序,大大提高了学校管理的效能。  近年来,卢氏一高坚持实行全员聘用制,综合衡量德、能、勤、绩4个方面,分中层领导、任课教师、行政后勤人员3个层次,依次聘任,唯才是举。校领导聘用中层领导,中层领导聘用班主任、任课教师,中层领导聘任行政后勤人员。通过实行全员聘用制,该校形成了能上能下、能进能出,人人身上有压力、个个身上有担子,充满生机和活力的用人机制。通过全员聘任,该校优秀人才流向一线,教学一线人员优胜劣汰,16个中层领导全部是业务骨干,今年有3个一线教师被破格聘为中层领导。同时,该校每年都有一定比例的人员落聘待岗,近两年还有5名教师因落聘离开学校。该校今年的全员聘用正在进行中,且更注重中层领导的积极主动性和创新精神。在聘任的第一步由竞聘中层领导的同志填写参聘意向表时,竞聘者自我确定年度目标、重点工作、具体措施,并张贴校园,接受监督,增加压力,增强动力。  今年34岁的王成会在该校任历史课14年。去年他由一名骨干教师被招聘为教科处副主任,在今年刚刚结束的全员聘用中,他受聘为教科处主任。正如他所说的,以前一线和行政后勤人员收入差别不大,而现在,任课教师津贴是学校6种岗位津贴中最高的,行政后勤人员岗位津贴最少,仅有教学人员的1/3。精兵强将集中到教学一线,教育教学大显身手,尽力实现自身价值。人人都有主人翁意识和责任感、紧迫感、使命感,无形中调动了全体教职员工发挥潜能、争先创优的积极性。  为使学校管理进一步制度化、规范化、科学化,卢氏一高在学习河北衡水中学、河南南乐中学、中原油田中学先进经验的基础上,结合该校实际,制定和完善了包括管理体制、岗位职责、规章制度、考核奖罚等门类齐全、内容丰富、操作简便、规范科学的一系列管理制度,确保了学校的各项工作、每个环节都能做到有章可循、有本可依、有据可查、有条不紊,形成了人员能进能出、岗位能上能下、待遇能高能低、优秀人才脱颖而出的富有生机与活力的用人机制。  如今,卢氏一高的管理科学规范,正逐步趋向理性和成熟,形成了独具特色的管理模式和理论体系。

高中生家园网 www.17qsd.com 联系QQ:80592977 邮箱:80592977@qq.com

Copyright © 2002-2011 DEDECMS. 高中家园网 版权所有 Power by DedeCms

Top