洛阳第四十八中学毕业证样本

洛阳第四十八中学毕业证样本、报到证样本、档案、学位证样本等。办学理念

学校秉承“爱岗敬业、无私奉献”的优良传统，提炼出新时期“以小搏大、以小见大”的学校精神，坚持“没有差学生，没有差教师，人人能进步，个个能成功”的教育理念，着力打造“建设优雅校园、培养文雅学生、塑造儒雅教师”的三雅文化品牌。

如今的四十八中以“教风正、管理严、学风浓”闻名于辖区内外，以“发展快、质量优、潜力大”备受同行关注，被誉为“西部教育新高地”。2010年以来我校先后获得中国语感教学研究与实验优秀实验学校、河南省校园文化建设百佳学校、河南省卫生先进单位、河南省青少年足球训练单项基地、洛阳市首批中小学师德师风先进学校、洛阳市文明标兵学校、洛阳市初中教育教学目标管理考核先进学校、洛阳市招生工作先进集体、洛阳市工会工作先进单位、洛阳市电化教育工作先进单位、洛阳市法制教育先进单位、洛阳市青少年校园足球省级试点学校、洛阳市优秀青年志愿服务组织单位、洛阳市志愿服务示范站等荣誉称号。

6000平方米的综合楼已投入使用，计算机室、多功能报告厅、理化生实验室、心理咨询室、画室、琴房等硬件设施一应俱全。所有教室均配有空调、班班通等设备。2013年新建教学楼项目正如期进行。

学校坚持“学为人师、行为世范、明德修身、笃志博学”的校训，实施“成长、成熟、成才、成名”的四成教师素质提升工程，积极打造市级和校级名师，加速教师队伍的壮大与发展。学校现有研究生学历12人、市级名师1人、优秀名师1人、特级名师1人、特级教师1人、高级教师20人、省市级骨干教师8人、省级教育教学专家2人、学科技术带头人2人、兼职教研员7人、市级优秀教师11人、优秀班主任11人。

学校坚持“治校先治德，育人先修德”的管理理念，注重发扬“严抓、细管、实干、精致、创新”的特色，坚持“会穿衣、会说话、会走路、会学习、会做事、会做人”的“六会”方针，严抓德育管理。学校借助严格的日查、周评、月奖等考评制度，利用升旗仪式、家校联系本、家长学校、校信通等多种媒介，将德育工作融入校园管理、校风建设、课堂活动、家庭教育与社会合作中，着力建设“学校德育、班级德育、课堂德育、家庭德育、社会德育”的大德育体系。经过几年的努力，学校已实现了“校园优雅整洁、学生文雅有礼、教师儒雅睿智、课堂安静有序”的学校德育工作目标。

学校坚持“课改兴校、质量强校”的办学理念，树立“成绩英雄论”的价值观，推行副校长承包年级制，设立校长特别奖、教学质量目标考核奖等科学的奖励机制，激发广大教师钻研教学的积极性。在长期的教学实践过程中，学校创造了“问题导学、小组互助”的教学模式，建立了教师外出交流、校内内功比武制度，组织举办了六校联合教研活动，快速提升了我校教师的业务能力与教学成绩，深受学生、家长和同行的好评！近三年来，我校有35位教师相继获得省市级优质课评比一等奖；50位教师在论文评选中获得一等奖；25位教师荣获省市级优秀辅导员称号！我校在六校联考中也始终名列前茅。