许昌第六中学毕业证样本(5)

复习方法多种多样，究竟哪个最科学，最高效呢?按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则，把期末复习分成四个阶段：(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。

1、基础复习。

把基础知识一项一项地归纳、整理，让学生真正搞清楚，弄明白。教师可以让学生动手绘制知识体系表，帮助学生总结重点、难点，明确考点。要及时反馈检测，逐一过关。不要把知识讲完就万事大吉，切忌课堂放任自流。

2、强化能力。

我们结合基本训练点，有针对性地出题，分散难点，逐个突破，注意联想与迁移、理解与综合应用，从而提高运用能力。教师要从常见的题型入手，有重点地讲解解题思路、答题方法，以及考试时的注意事项，最大限度地防止不必要的失分。讲练结合，反复训练，直至掌握。

3、查漏补缺。

教师要组织学生整理一学期来的试卷，标出每套题的复习重点，特别是让学生通过复习错题等多种形式，进行查漏补缺。要让学生自己归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究。鼓励学生互帮互助，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点，不放弃每一个学生。

4、模拟练习。

最后有选择性地做模拟试题，熟悉考试题型，巧用试题。试题绝不能拿过来做一遍，一对答案了事。学生做了卷子后，发现问题，查漏补缺。对部分考得差的学生先打个临时分数，教师对重点题和最容易出错的题，再进行剖析讲解，然后再做，等他们改完全部错题后，再加分，直到总分加够100为止。这样可以激发学生的积极性，让全体学生获得成功。

再次，期末复习要力争做到“五个用心”：

1、制定复习计划用心―――认真制定期末复习计划是开展复习工作的前提。

2、复习课授课内容设计用心――有针对性的提炼教学重点，帮助学生构建完整的知识体系。

3、复习方法用心――采取省时高效的复习方法提高复习效率，避免机械重复作业练习，为学生真正减负。

4、复习其间批改作业用心――悉心发现学生作业和测试中出现的漏洞，及时弥补。

5、后进生辅导用心――加大个别辅导力度，缩小差距，提高后进生成绩。

最好，要注意发扬团队精神。

同头课教师要经常交流复习心得，交流“金点子”、好资料，共同研究复习对策，互通学情，及时调整复习方法。要注意和班主任配合，了解班级情况，同时及时听取学生的反应意见，向班主任反馈情况。遇到特殊问题，及时向相关科室反应，确保复习的正常进行。我们坚决反对单枪匹马、单打独斗，反对自以为是、自视清高。合作出效益，团结出成绩!