宜阳县实验高中毕业证样本(3)

1984-1990年为完全中学。

1985年8月，按宜阳县政府安排，实验中学增召了普通高中四个班。之后，师生人数逐年增多，教学设施日趋紧缺，到1986年下半年，学校的教学班达20个，在校学生两千多人，教职工110多人，原有的房屋，教学设备及师资力量等已不能适应教学工作，为此经县政府同意，从1988年起停招初中新生。

直到1990年初中学生全部毕业，成了一所普通高中。期间基于多层次多规格培养人才的考虑，从1988年开始，在每年的招生班额中，招收具有体、音、美专长的新生一个班，共同教学文化课，单独教学专业课。这类学生毕业后报考各对口专业高校。直到1998年9月，体、音、美班从实验中学分出，成立宜阳县艺术学校为止，该校专业班停止招生。期间李富立任校长兼任支部书记。

1990-1997年为普通高中，三级各四个平行班共12个教学班，在校学生700余人，教职工60人。随着教学条件的进一步改善，于1995、1996年两年的新生中，增招了重点高中招收剩下的分数层次较高的新生两个班，作为学校的重点班，与原有的四个普通班同时开展教学工作。到1996年，共有16个教学班，在校学生近千人，教职工80人左右。期间于1990年郑知杰任校长，李富立任支部书记。

1997年后为重点高中。随着教学工作的进一步规范化，1997年被定为重点高中，每年从6个招生班中，与原有重点高中并列招收4个县级重点班。到1999年下半年，学校规模已达十八个班。从2000年开始，6个招生班额全部并列招收重点班。2001年，全校共有20个教学班（含复习班）在校学生1395人，教职工89人。2002年全校发展为24个教学班（含复习班），在校学生人，教职工人。期间由武鹏高任校长兼任支部书记。2003年由彭清智接任校长，尚万仁任党支部书记，学校发展为27个教学班（含复习班），在校生超过2000人，教职工120余人，其中教育硕士1人在职研究生3人，省级学科带头人3人，市县拔尖人才6人，中学高级教师31人中学一级教师47人。

实验中学在坚持教学为主，重视思想教育的前提下，以“三风”建设为目标，以提高教学质量和教育水平为内容，开展了学校的全面管理工作；以科研兴校为主导在教学领域进行了一系列改革，形成了一整套严密的教学科研体系，促使教学成绩不断提高；以倡导团结奉献精神为主要内容，在领导班子中形成合力，有力地带领全校教工不断开拓学校工作的新局面。

实验中学教学质量的历史性突破开始于1999年。这届毕业生还没有县级重点班，当年高考一举上省定大专线65人，荣获宜阳县政府“十年磨剑”锦旗奖。步入重点高中后第一年招收新生于2000年毕业，这年上线人数达93人，以超额43%的成绩完成了县分配任务，荣获县教委“目标任务完成”锦旗奖。