郑州东方作文学校毕业证样本(2)
阅读能力——加强对阅读方法的指导,培养学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的综合理解能力。学习必要的语法和修辞知识(如词类、短语结构、句子成分、常见修辞方法)。
口语交际——选择贴近生活的话题,在具体的交际情境中培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
综合学习——体现语文知识的综合运用,体现听说读写能力的整体发展,体现语文课程与其他课程的沟通,体现书本学习与生活实践的紧密结合。
课堂类型(模版课堂、大语文观理念)
⑴素养课堂:以“素养”为线索,贯穿在课堂的“听、说、读、做、写”的每一个环节,贯穿在字、词、句、段、篇的训练之中,当学生学会技能,提高成绩的同时,也成为了一个具有“优秀学习品质”的学生。
⑵体验课堂:通过多种多样的教学活动,让学生在观察中体验、在阅读中体验、在情景对话中体验、在角色表演中体验、在游戏中体验,从而调动起学生对习作的兴趣,,激发他们的想象,做个有心人。
⑶户外课堂:组织学生走进大自然、走进社区,观察、发现、采访、探寻;引导孩子们融入社会、感悟生活、热爱生活,以我口抒我心,以我手写我心。
教学理念:快快乐乐学习轻轻松松写作实实在在提高
教学宗旨:素养与成绩并重高能与高分齐飞
教学模式:行为课件模式、高效简妙模式、素养提升模式
发展历程郑州市东方作文培训学校于2007年5月筹建。二七区大学路总校、中原区工人路分校成立。
2007年6月郑州市教育局向东方作文培训学校颁发办学许可证。
2007年7月,东方作文首期20个教学班全部开课。
2007年7月东方作文学校成为北京师范大学教育中心郑州唯一培训基地。
2007年7月东方作文学校成为中国教育学会郑州唯一实验基地。
2007年7月,全国中语会主任张定远教授,中国青少年写作研究会秘书长张伯华教授成为东方作文总顾问和教学总监。
2007年8月金水区文化路分校、管城区城东路分校成立。
2007年9月秋季班50多个教学班开课。
2007年10月国庆期间,东方作文在二中礼堂举行小升初级中考语文冲刺国庆集训。
2007年11月,东方作文学校陆续为郑州日报校园记者进行作文培训。
2007年12月22日,东方作文学校举行隆重的圣诞联欢及中国国际楚才作文大赛郑州颁奖会。
2008年2月,东方作文与大河报联合举办的“精彩短文月月赛”启动。
2008年2月,与河南交通电台一起到禹州扶贫。
2008年3月,河南电台采访东方作文课堂。
2008年5月,大河精彩短文月月赛颁奖会。