荥阳实验中学毕业证样本(3)

李校长注重学习、反思和提高。他撰写的论文《学校教育管理理论与改革思考》被2004.11在《中国教育》收录；《教学管理中的协调》于2008.1在《考试周刊》上发表；《加强班主任管理，提高德育实用性》于2007.12在《山西教育》上发表；《创新课堂教育教学策略刍议》2004.12荣获全国教育教学优秀论文评选一等奖；《“数式”特征联想“形”不等关系用图证》于2004.7、《浅谈中学数学教学中的素质教育》于2005.9在《中学生导报》上发表。

李校长常说一个人要善于把人家的理论和经验通过学习，然后在自己头脑加工变成自己的想法，并在教育过程中实践之、实行之，看得多了想得多了做得多了就形成了自己的思想。他对学校的管理，首先应体现在校长本人教育思想对教师的影响上。在2007年5月23日——25日郑州市示范性高中验收过程中，郑州市著名教育专家吴振兴、刘振杰、魏诗文等认为：明确的办学思路，先进的教育理念，富有开创精神的“人文关怀+高质服务+制度管理”的管理模式很好地调动了教职工的积极性，体现出较高的学校管理水平；其倡导的“大众教育”强调教育要面向全体，要关注学生的全面发展，让学生先成人、再成才的思想，对整个学校的教育行为产生了深远影响，形成该校潜能生转化、后进生进步幅度面大的学校特色。2008年高考与中招入校成绩相比进步幅度在1000名以上的达474人，用基础较差的生源再次夺得荥阳市高考指标积分第一名。

李灵其校长这位成长型的教育专家正带着荥阳市实验高中昂首阔步走向光辉灿烂的明天！

荥阳实验高中现任校长史秋波（2010.07——）

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