新郑第一中学分校毕业证样本(2)
2011年,胡李坤同学被北京大学录取;新郑市前十名,理科占6人;文理一本上线333人,占新郑市40%。
2012年,凯歌高奏,新郑市前十名,理科占5人;文理一本上线295人。
2013年,我校包揽新郑市理科前三名,前十名我校占6人;一本上线320人;唐伟被清华大学录取;贾盼盼被北京大学录取。
四、办学特色(一)以活动为载体,全面培养学生能力
近三年来,学科竞赛成绩喜人。其中有6人获国家三等奖,有24人获省二三等级奖,148人获郑州市一二三等奖。校田径队连续四年荣获新郑市冬季长跑比赛和中小学田径运动会的积分第一名。
(二)“激情教育”激起学校活力
学校提出“激情教育”的办学思路,是来源于对现行教育的反思和对社会现状的认识,要想取得学生、教师和学校的三方共赢,持续发展,一定要充分激发师生自我主动发展的热情。
1、充分利用零碎时间,掀起狂读高潮。学校充分利用早操和课间操时间,每个级段、每个班级须用5分钟时间进行集体狂读,早饭后和晚饭后须用5—10分钟时间集体狂读,激情狂读读出了学生的自信和状态。
2、狠抓习惯养成教育和感恩教育。学校将两操、队列、班级口号、激情宣誓、狂读等活动纳入整体考核,以制度巩固对学生习惯的养成教育。坚持每学期一次学生向家长写信活动,进行感恩教育。
4、丰富多彩的课外活动。单纯的学校教育已不能满足学生的需要,给学生们提供了自主发展的舞台,我校每年举办艺术节、读书节、体育节和学生远足、拔河比赛、篮球比赛、趣味运动会等多形式的课外活动,其中从07年始,我校每年坚持开展“学生远足”活动,以“探寻裴李岗文化”“了解欧阳修”“见证新郑发展”等主题,培养学生从身边和社会学习的习惯。
5、独具创意的励志教育。学校组织每届高三学生把自己的人生理想写在小卡片上,以班为单位装进“志向瓶”。于每年感恩节当天组织学生埋进学校的“志向林”中各自所选的“志向树”下。
6、别具一格的学生社团建设。社团活动是学生自主发展的舞台。为极大地调动学生的积极性,我校让具有共同爱好的学生共同筹划组建社团组织、探讨社团名称、选举社团负责领导、自定章程、设计团旗、团歌、团徽等,每个社团都有例会制度、纳新制度、考核制度,在老师的指导下制定活动计划。迄今为止,我校共组建了各种学生社团20多个。其中“荷香文学社”,社员遍及学校三个年级,社员达到54人。每月自己组织稿件,印发“荷香”刊物。