用手机拍一节“微课” 未来教育这样“酷”

南都见习记者 欧伟 通讯员 郭丹丹 未来的教育可以是怎样的？日前，在南山区南头城小学承办的全国“互动反馈教学新媒体技术应用展演与培训会议”上，大学教授、中小学教师演示的“微课”，展现了这么一种有别于传统的教学方式。学生不再是课前自己预习，课上听老师讲，而是课前在线学习，课上与老师、同学互动交流。

近年来，慕课、翻转课堂掀起来学习方式的变革，学习者通过在线视频，可以随时随地获取信息，学习变得便捷而高效。所谓“微课”，就是指学生在课前学习观看的视频内容，时长一般在10多分钟以内。在这次会上，来自南头城小学的孙永姣、蔡倩茹老师展示了两节“微课”案例，例如在讲解《尺子》这节数学课时，如果使用传统的教法，老师用尺子在黑板画线段，台下学生有可能看不清示范。而拍摄成“微课”后，学生不仅能在电脑前清楚地看到讲解，还变得生动有趣。

北京大学教育学院教授赵国栋介绍，制作“微课”并不难，借助手机等工具，还有几个简单的软件，就可以实现。这种改变与学科教学结合起来，能有效提升学生的学习兴趣。目前，北京大学等高校以及多地中小学，都已经开展“微课”教学，南头城小学也是其中之一。该校积极参与全国教育信息技术研究“十二五”重点课题的实践，并圆满结题，取得大量的课题研究经验。本次会议后，南头城小学将投入到全国教育信息技术研究“十三五”重点课题的研究。