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邢台第十五中学毕业证样本(3)

来源:高中家园网

  在长期的德育实践中,学校形成了许多传统的德育活动。学校政教处和团委通过开展“知荣、明耻、奋进”演讲比赛、征文比赛、歌唱比赛等教育活动,使学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,文明之风吹遍校园。学校通过组织国旗下讲话、瞻仰邢台解放纪念碑、迎国庆歌咏比赛等活动,广泛开展了诚信教育、安全教育、行为规范教育、爱国主义教育和革命传统教育,提高了学生的思想道德素质。1995年12月31日, 84班易方亮同学在达活泉公园破冰救助6岁儿童刘佳伟,邢台市教委授予他“舍己救人的好少年”荣誉称号,并号召全市中小学生积极开展向易方亮学习的活动。在历年的“学雷锋月”活动中,学校政教处和团委经常组织学生到火车站、交通岗、街道社区等处开展义务劳动,邢台市电视台、《邢台日报》、《牛城晚报》多次予以报道。1998年在学雷锋活动中提出三个相结合:立足本职和奉献爱心相结合,传统活动与特色活动相结合,校内和校外相结合,全校师生共做好事863件,收到校外表扬信18封。2002年在学雷锋活动中,张莎莎、邱玲慧的典型事迹被邢台有线电视台专题报道。2006年的“学雷锋月”活动以“感恩社会”为主题,在校园内开展了各种形式的感谢老师,感谢母校的感恩活动;在家庭中开展为父母做一次饭,洗一次衣服和洗一次脚活动;在社会上许多同学深入社区进行义务劳动,培养了学生热爱社会、热爱祖国、热爱学校、热爱老师、热爱父母的感情。为了培养学生的环保意识,06年4月,政教处发出了“保护环境,从我做起”的倡议,活动以收集废旧电池为主,师生仅一月余共收集废旧电池5万余节。在收集废旧电池的同时,同学们认识到了废旧电池的危害,从小树立了保护环境的意识。《牛城晚报》两次对活动予以报道,邢台有线电视台对该校师生进行了采访。
  学生的心理教育倍受学校重视,学校选派王秀菊老师参加了邢台市学生心理教育辅导学习,作为学校的专业心理辅导员,王老师经常对学生进行心理健康教育,加强对学习有困难、家庭有困难、沉迷网吧、性格内向的学生进行心理辅导,收到了良好的效果。学校政教处协同班主任在转化问题学生过程中,以心理教育为切入点,深刻剖析问题学生的成因,调动一切积极因素,对症下药,长时间耐心做问题学生的转化工作,收效明显。学校通过加强德育文化建设,增强了学生的爱国意识、集体观念和荣辱观念,促进了学生的全面发展。
  四、党团工会
  党支部是领导学校工作的核心力量,党建工作对和谐校园的建设,起着强有力的促进和保证工作。我校党支部始终把党员的教育与管理作为党建工作的重点来抓,认真坚持“三会一课”制度,坚持开展社会主义荣辱观教育,认真组织党员学习十七大精神和新修订的《党章》。我校党支部还注意把教师思想道德意识的提高,同实际行动紧密结合起来。在党支部的号召下,学校教职工广泛开展美化校园义务劳动,奏出了一曲曲和谐的旋律。学校工会创建 “教工之家”活动室,配置了舞蹈设施、健身设施和娱乐设施,广大教职工在工作和学习之余放松心情,调整心态,促进了身心健康。为了加强团结,营造和谐氛围,学校工会积极组织教职工参加各种文体活动,如“绑腿竞走”、“跳绳比赛”、“踢毽比赛”、 “庆中秋联谊会”、“迎新年茶话会”等。广大教职工在活动中互帮互助,互相沟通,互相合作,前嫌尽释,友谊加深。学校女队在教育系统组织的“教师杯篮球赛”中多次名列前三名。教职工的婚、丧、嫁、娶以及生病住院等,学校领导都亲自登门送上一份关怀。自2005年起,学校一直坚持在教工生日时送蛋糕表示祝贺。学校教职工一人有难,大家支援,2005年6月15日,郑平海老师摔伤致盆骨粉碎性骨折,学校拿出3000元为其解决实际困难。同年8月,朱军老师患脊髓血管瘤,教职工捐款6497元,缓解了其医疗费压力。在学校组织的例次“送温暖、献爱心”活动中,党团员带头,全体教职工踊跃参加慷慨解囊,充分体现了教职工的高尚风格。

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