北京市第八中学毕业证样本图(2)

“授之以鱼，不如授之以渔”，北京八中从八十年代开设学习方法课，到目前校内实行的“学校、年级、学科、个别”四级学习方法指导制度，在调动学生学习的积极性，指导学生科学地学习，发展学生的学习能力方面起到了很好的作用，旨在让学生受益一生。

北京八中一直提倡“向45分钟要效率”，教师精心备课，科学设计，反复推敲每一节课、每一道例题和每一次作业题。合理的作息制度保证学生有充足的睡眠时间，在课堂上精力充沛，听课效率高。所以，在八中学习是比较“轻松”的。

北京八中一直坚持按法定时间从事教学，所以，学生有时间根据自己的兴趣参加课外活动。八中既有合唱队、管乐队、舞蹈队、书法美术小组这类文艺类活动，也有车模队、机器人小组、电子制作、业余电台、无线侧向、生物科技等科技活动小组，为学生的业余生活提供了充分的空间。

北京八中十分重视培养学生的自立能力，使学生在校期间，能学会做人、做事，学会共处，让学生自己当家做主人，把学校当成一个小社会来锻炼学生。到目前为止,我校已召开了20届学代会,每届学代会选举产生学生会。学生会的组织机构健全，各部职责明确，以为学生服务为宗旨，是沟通学生与学校的“桥梁”。每届学生会均组织了大量的学生喜闻乐见的、有教育意义的活动。其中有些活动已成为八中的传统项目。如爱心义卖捐款捐物活动、主题辩论赛、出版校刊、植绿护绿活动、科技周活动、体育节、合唱节、中、英文话剧节、英语演讲比赛、英语能力展示周、校庆杯篮球赛、漫画大赛、硬笔书法大赛、乒乓球比赛、五子棋比赛、卡拉OK比赛、校园广播、学生舞会、校园电视制作、世界名片赏析、诗歌朗诵及欣赏、交响乐及芭蕾舞欣赏等。多年来，八中一直把学生会作为发展学生个性、培养学生能力、培养民主意识和自我教育的重要渠道。八中已形成学生自我管理、自我教育、自我服务优良传统。

由于我校正确处理了素质教育和中考、高考成绩的关系，正确认识了应试教育和应试能力之间的关系，并在总复习中坚持“讲奉献、讲团结、讲科学”的战略思想，在全校师生的共同努力下，近十年来，八中始终保持着较高的教学水平，年年能为高一级学校输送大批优秀的毕业生，从而保证了学校的稳定，为学校深入地进行教育改革创造了良好的氛围。

在“求真务实”这一办学作风的指导下，全体八中人不断学习，瞄准教育发展的最前沿，脚跟踏在学校实际的土地上。努力实践着远见卓识与脚踏实地的完美结合，为真正做到校训所说的“勤奋、进取、和谐、致美”而保持永远谦虚的态度和不断前进的势头。