石家庄第八十七中毕业证样本(2)

学校注重师资队伍建设，具有一支高素质的师资队伍，保证了高质量的办学。学校现有教职工132人，专任教师全部本科以上学历。学校根据教育教学的需要，坚持日常师德教育外，定期开展师德月活动，通过学习文件、交流心得体会、规范教师用语等方式提高全体教师为学生服务的理念。学校坚持精细化管理，严格教学常规，优化课堂教学过程，提高教学效率和教学质量。把深化课堂教学改革作为教育科研的工作重点，加大教研力度，以提高课堂教学质量为核心，充分利用教研时间组织教师进行理论学习，使教师明确在全面实施素质教育的新形势下，加强教育研究的意义，理清实施素质教育的思路，更新观念，统一认识，树立科学的教育质量观和人才观，深入开展学习研讨活动。同时关注新的教研信息和教改动向，提高教育教学理论水平，以理论指导教育教学实践，更好地进行教育教学改革研究。结合我校职业教育的特点，强化校本课程的研究。

该校在办学中，从用人单位用人需要出发,培养高素质劳动者.不断进行课程体系和内容的改革，做到文化课程以适用为度，专业课程以核心技能为主，加强技能锻炼，增加见习时间，做实实习环节，从而保证教学质量。在保证学生学好专业操作知识的同时,注意学生职业道德、良好行为规范和创业精神的培养,办学为企业服务，企业服务促进办学。幼教专业是该校的品牌专业，已连续多年就业率达百分之百，已受到社会的广泛关注与好评。2006年又增开了纺织机电专业，引入“订单式”人才培养，与常山纺织集团、签定了合作办学协议，成为了常山纺织集团培训基地。学校从生产实际出发，按着用人单位需要设置课程，为用人单位培养实用型人才，既解决了用人单位对人才的急需，又解决了农村劳动力转移问题。为了培养实用性强的技能型人才，学校对学生加强基本专业技能培养，为学生可持续发展奠定良好基础，加大专业课含量，增加学生见习时间，提供给学生丰富的社会实践舞台，使学生专业技能素质迅速提高，受到了用人单位的争相聘用，毕业生供不应求，取得了良好的社会效益。[1]