石家庄龙风中学毕业证样本(2)

学校现拥有18个教学班，在校生900余名。学校拥有一支责任心强的教师队伍，现有教职工92人，其中省级骨干教师4人，市级骨干教师11人，县级优秀教师21人。全体教师秉承“严谨求实，争创一流”的教风，不断学习先进的教学理念，结合我校实际，创造了我校独特的课堂教学模式，在课堂改革中走在了全县前列，敢为人先的创新精神，润物无声的奉献精神是龙凤中学初中部发展的核心力量。

10年来，龙凤中学初中部坚持“以严格的制度约束学生，以有益的活动教育学生，以良好的环境塑造学生，以优秀的典型带动学生”的管理理念，秉承“让学生成长，让家长放心，让社会满意”的办学宗旨，为学生的终身发展服务，不断提高教育教学质量。办学10年来，学校升入重点高中、县一中比例均居全县前列。在各级举办的文艺、体育、科技活动比赛中，百余人次获奖，取得了令人嘱目的成绩。

十年的艰苦历程，龙凤中学初中部一步一个台阶，名牌效应逐渐凸显，逐步成长为一所家长满意、学生喜欢、社会认同的学校。

随着教育改革的不断涤化和人民群众对优质教育需求的不断扩大，龙凤中学初中部将与时俱进，力争在百舸争流的改革大潮中，打造优质教育品牌，为更多的孩子接受更好的教育做出更大的贡献。

创新办学理念

学校在以王喜胜校长为核心的新一届领导班子的带领下，求真务实、创新进取，紧紧围绕“创办示范性中学，造就复合型教师，培育创新型学生”的办学思路，确立了“让学生成才，让家长放心，让社会满意”的办学宗旨，秉承以人为本，对学生终身发展负责“的办学理念。学校高度重视师资队伍建设，建立长效培训机制，加强对青年教师素质的培养提高，实施名师带动战略，鼓励教师以函授、自学、电大等方式加强业务学习，提高学历层次和教学水平，截止目前，学校拥有4名省级骨干教师，11名市级骨干教师和三育人标兵，21名县级优秀教师，市评优课评比中2人获一等奖，多名教师获二、三等奖，这支业务精湛、德艺双馨的队伍为学校可持续发展注入了不竭的活力，共同打造学校与时俱进、超常发展的理想之舟。

因材施教提素质

该校在教学上大力实施“因材施教”战略，针对学校生源实际，批准立足点，把课堂作为开展素质教育，提高学生能力的主阵地，通过互动式教学模式和重方法、抓基础、高科技、轻负担的教学特点，强化学生的学习主体地位，教师备课既备教材，也备学生，分层次制定学习目标。创设吸引学生参与的良好课堂情境，引发学生浓厚的求知兴趣，激发学生学习主体的积极性和主动性，使学生有话敢说、有话可说、有问敢提、有疑可质，构建起师生间、学生间多向交流、人人参与，互动交往的生动课堂局面。达到了善教与乐学的和谐统一。最大限度的调动了学生的积极性和学习激情，增强了师生情感交融，提高了学习效率，发展了学习能力。帮助学生形成了良好的心理品质和行为习惯，充分发挥了教学的认知功能、教育功能和审美功能，高质量地完成课堂教学传授知识，发展能力与个性和进行“思想品德教育”的任务。