桂林玉林中学毕业证样本(3)

邹韬奋的感觉是准确的。玉林高中确实是一所有着光荣革命传统的学校。1929年壮烈牺牲的前中共广西特委书记朱锡昂，就曾两度出任玉林高中校长，经常对师生进行革命教育，提倡“革命理想化，生活平民化”，整顿学风并以身作则培养勤奋读书、刻苦工作精神，师生受其影响，大多数倾向革命。许多玉高学子，就是从这里走上革命道路的。

抗日战争时期的1939年11月，日本的飞机把玉高美丽的校园炸毁了；玉高的师生把学校搬到离原来校园30多公里的大容山深处继续读书。在那缺衣少食、十分简陋的新校园里，热血澎湃的玉高学子“读书不忘抗日，抗日不忘读书”，一边如饥似渴地学习科学文化知识，一边高唱着抗日歌曲宣传抗日。为教育师生不忘国耻，玉高曾在被日本轰炸的地方（现操场处）建立了一座“国仇校恨，永志不忘”的炸弹形状纪念碑。为了抗日，一届又一届的玉高学子奔赴抗日第一线，成了策马横刀奔上前线杀敌人的英勇战士；新中国刚刚成立，朝鲜战争爆发，玉高学子响应抗美援朝、保家卫国的号召，踊跃报名参加中国人民志愿参军。

是的，五四运动的呐喊中，有玉高校友洪亮的声音；历次国内革命战争的队伍中，有玉高校友刚毅的步伐；抗日战争和解放战争的枪林弹雨中，有玉高校友冲锋陷阵的身影；抗美援朝的异国他乡雪地高山上，有玉高校友的青春足迹。为了祖国的独立和民族的解放，他们不惜抛头颅、洒热血，书写了玉高人无尚的光荣。

一间学校办得好不好，学校的教风、学风好与坏，学生、教师、校领导三者缺一不可：既要有一批具有真才实学的、诲人不倦的好老师，一群勤奋向上、学而不厌的学生，也要有一个有眼光、有爱心、有能力的校长，那样，才能充分调动教师的教学积极性和学生学习的自觉性，才能将学校办好。

玉市刚开始创办的时候，歪风邪气曾一度充满校内，校园纪散慢，赌博风行，风潮迭起，驱赶教师，直到上一世纪二十年代，朱锡昂校长主持玉高校政，看见这种情景便决心整顿学风、从严治校。他一面加强正面教育，劝学生尊师重道，勤奋读书，热爱科学；一面严禁赌博，力矫歪风。对一些赌博成性，屡诫不听者，则从严处理，开除学籍，以儆效尤。朱校长曾几次亲去捉赌，开除过几个学生。有一次被捉到的正是他的侄儿，他也毫不留情地把他开除了。经过朱校长的一番整饬，学校的赌风销声匿迹，横蛮嚣张的歪风也开始扭转过来。

在整饬学风的同时，朱校长又从国内外聘来许多品学兼优，经验丰富的教师来校任教。后来也成为玉林高中校长的宁裕详回忆说， 1925年他读书的那个班语文教师张峪德（北京大学毕业），数学教师梁士梓（日本采矿工专毕业），英语教师严怡甫（从香港聘来），物理教师钟兆虎（上海交通大学毕业），教育学教师陈宝书（南京东南大学毕业），社会学教师熊怀若（日本东京帝大毕业），体育教师吴圣明（上海东亚体专毕业）等等上课都上得很好，听说朱校长还准备请当时全国著名革命作家挥代英和萧楚女来校任教，后来因为国内形势的变化没有来成。同学们在朱校长和许多优秀教师的热心教诲下，养成了良好的读书风气。由于教师关心同学，讲课认真，所以同学们也自觉地去尊敬教师，师生关系有了很大改善，学校气象日新，优良的学风就这样起了一个好头，而且一代代传承下来。