成都学院毕业证样本(3)

英语外事管理系本着“培养独立思考能力，形成创新自学能力”的教育教学理念，志力于“培养知识结构复合型、技能运用综合型的人才”，即具有扎实的英语语言、文化、历史、政治、经济、外交等方面的基础理论和基本知识，熟练的英语听、说、读、写、译的实践能力，掌握外事管理的基础理论和基础知识，熟悉中国外事管理政策和法规，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门和行业从事翻译、研究、教学、管理等工作的人才。

英语旅游系本着“英语语言基础扎实，旅游文化知识广泛”的教育教学理念，旨在培养既具有大学本专科英语专业水平、又具有涉外旅游知识的高级人才，即具有扎实的英语语言、文化、历史、政治、经济、外交等方面的基础理论和基本知识，熟练的英语听、说、读、写、译的实践能力，掌握旅游管理的基础理论和基础知识，熟悉中国旅游管理政策和法规，能在旅游、外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研等部门和行业从事翻译、研究、教学、管理等工作的人才。

英语师范系成立于2003年9月，下设2个专业方向（师范方向和涉外文秘方向）；4个教研室，现共有59个教学班，本专科学生1700余人。

英语师范系坚持“学高为师，身正为范”的教育教学理念，旨在培养能够胜任高、中、初等学校英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者，即思想道德品质高尚，具有扎实的英语语言、文化、历史、政治、经济、外交等方面的基本理论和基本知识，熟练的英语听、说、读、写、译能力，熟悉教育法规，掌握教育学、心理学的基础理论，具备英语教学专业水平的人才。

德语系成立于2004年9月，下设2个教研室，现有9个教学班，学生267余人。

德语系以培养具有扎实德语语言基础和熟练的德语听、说、读、写、译等实践能力，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的复合型德语专门人才为目标。学生除了学习德语语言、文学、历史、政治、经济、外交等方面的基本理论和基本知识，受到德语听、说、读、写、译等方面的良好训练外，还学习和了解中国对德国的有关政策和法规，熟悉德国的社会和文化，从而具有较高的翻译、教学、管理工作的业务水平以及较强的实际工作能力。

东方语系成立于2009年7月。是由学院2003年8月成立的日语系，和学院新增设的朝鲜语专业合并组建而成。东方语系由朝鲜语，泰语，越南语，阿拉伯语组成。

东方语系以“1+N”为人才培养模式，以培养具有扎实语言基础和熟练的听、说、读、写、译等实践能力，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的具有国际视野和创新能力的优秀复合型专门人才为目标。该系拥有一支高学历高职称、教学经验丰富的优秀教师队伍，他们在工作中潜心育人，不断奋进，取得了良好的教育教学成绩。在2007年全国日语专业四级考试中，2005级日语专业学生合格率高达85.39%，超过全国平均合格率的22个百分点，其中，学生优良率超过50%；2008年全国专业八级考试中，2005级日语专业学生合格率达63.22%，超过全国平均合格率达10个百分点。