金牌私人教育团队打造“中考一对一协议课程”(2)

优质师资的执行则是关键，博尔思推出的一对一协议课程体系，首先强化总部教研中心的课题研究及教学服务流程标准化，同时用近2倍行业平均薪酬聘请愿意严格执行教研标准的优质老师来教学，及激励在职优秀老师，打造教学过硬、效果保障的师资队伍。很多优秀的老师光在“一对一”这个行业里就沉淀了4、5年的时间，他们有丰富的一对一教学经验和教学能力，也觉得需要有一个这样的平台来真正实施他们的教学能力，体现他们独有的社会价值。

至于家长的期望值问题，戴春伟认为，应以学生的实际情况作为依据，不能盲目去帮孩子做计划定目标。任何科学的方案，通常都会有很好的预见性，他举例说，报名参加一对一承诺班的杨同学，最初家长提出的目标是帮助孩子2017年中考投档分数线达到“四大名校”之一的公费最低录取线或者被其中一所学校录取。

当然，作为家长总是希望孩子能进入最好的高中，期望本身无可厚非。但是孩子经过系统的考点测试，通过精英导师团队分析后，得出只能承诺考取红岭中学、翠园中学等6大名校之一。主要原因在于学生的考点盲点多，时间短，在学生能参与辅导的时间内，可以实现将总成绩提高到“六大名校”的录取线，至于要到“四大名校”的录取线，就只能是衷心的希望，没有科学的依据了。所以说，目标承诺一定是有根据的承诺，而不是盲目迎合家长和学生心理，做出不切实际的虚假判断。

育人为本让进步成为习惯

博尔思中考一对一协议课程开设科目包括语文、数学、英语、物理、化学共五科。戴春伟说，“一对一”已经不是简单的一个老师辅导一个孩子，而是一个团队服务一个孩子，他强调，学科成绩固然重要，但学科成绩不是孩子成长的唯一，我们更多的是兼顾孩子的知识、兴趣、心理、性格、家庭环境、社交关系、成长等等因素，且已不是简单停留在缺什么补什么的阶段。当下所需要的“一对一”，不是简单机械的“一对一”，而是着眼整体，把学校教育、家庭教育、社会教育和培训机构教育全部统归到一体的综合行动。

博尔思“一对一”辅导专家表示，过去，学校与培训机构之间、培训机构与家长之间、社会与家庭之间的联系是十分薄弱的，他们往往各自为政，各自执行一套教学方法，而这些方法之间往往又是“互相打架”，这会对心智发育尚未健全的孩子造成很大的负面影响。因此，若要使“一对一”教学发挥理想的效果，实现博尔思对家长和学生的目标承诺，就得通过“学习动力”、“教研实力”、“课堂给力”、“培养能力”、“保障有力”这五步升学黄金法则。

在确立目标时，要全方位对学生进行测评，包括成绩与心理，确保目标精准。在执行“一对一”教学过程中，积极地和目标学生的家庭、学校保持磨合和沟通。