教育传承 昔日学霸今成邦德教师

南都讯 见习记者欧伟　今年教师节，邦德教育一位15年前的学霸学员，第一次以教师的身份，和当年教自己的老师一起庆祝节日。毕业于卡耐基梅隆大学的陶源，在美国从事了2年软件工程师工作后，带着满满的经验回来邦德当编程/机器人教育教师，把教育这份事业传承下去。

4年学习经历快乐而满足

回想起当年在邦德学习时的场景，陶源说，这里的老师更像是长辈，有时老师就坐在身旁，讲解每一道错题，和公校有很不一样的体验。在初二那年，其他科成绩都很优秀，唯独数学拖后腿的陶源，开始来到邦德补习，一直到2007年高三毕业。那段时间，陶源经常和同学在这里讨论、学习，“坐在那里，就能感到一种积极向上的学习氛围，大家一起努力、一起进步的感觉很快乐。”

在陶源的记忆里，补习虽然辛苦，但却很开心。“江游老师有一次跟大家打赌，如果班上每个同学都能考90分以上，就请大家吃肯德基。那段时间大家互相监督复习，帮助讲解难题，结果所有人真的都拿到了90分以上。”后来江游老师兑现承诺，陶源跟同学们吃到了美味的炸鸡，快乐又满足。

学习机器人被美国名校录取

对于陶源来说，上补习班并不只是成绩的提升，而是有了更多时间做自己喜欢的事情。他加入了实验机器人队，专研图形编程软件、参与各种系统的机器人项目，每年都会出去参加比赛。虽然初期比赛时，他总是垫底，但凭借着对足球的热情、不懈的努力，最终，在其他选手都更加专注于加强机器人硬件时，陶源创新性地设计出更先进的算法，获得了机器人足球大奖，且收到了来自卡耐基梅隆大学计算机系的录取通知书。

当机器人教师传承教育

毕业后，陶源在美国从事了2年软件工程师的工作，在接触世界前沿的发展理念、创新运用中，他愈发相信，不久的将来，计算机是会被当成四则运算一样，纳入基础教育。因此，他萌生了当教师的想法，要把自己的所学教授给更多学生。

今年年初，陶源回国加入邦德教育，成为了一名编程/机器人教育老师。而他选择到邦德当教师而非公办学校，是想影响到更多学生，而且，体制外的教育机构，能够更灵活地开展教学。

见到昔日的数学老师江游，两人回忆起当年大家一起吃炸鸡的课堂，陶源感慨道：“从来没想过会以这样的方式见到江游老师。”陶源说，教育就是火炬的传递，是一种精神的传承。