百色西南模范中学毕业证样本(3)

教学定位

西南模范中学东方教育比较讲求结论，西方教育比较讲求过程，“模范教育”则要把两者的优势结合起来，解决学习的根本问题。教学注重“内引”，即能激发学习责任、培养学习兴趣、磨砺学习意志，真正形成学习的内驱力，才能坚持良好习惯、提升学习能力、达成良好成效；教学要求“外塑”，即遵循教学规律，科学施教，不断研究教法和学法，充分发挥教师的主导性，激发学生的主体性，实现减负增效的目标。西南模教学定位准确，分层领先、互助学习、小白卷、病历卡等教学策略，彰显模范教育的特色与智慧。

学生定位

模范教育塑造的西南模人应有“振兴中华、舍我其谁”的气概，有“不断超越、共同提高”的决心，有“锲而不舍、精益求精”的精神，有“尊老爱幼、乐善好施”的品格，有“知识全面、基础扎实”的功底，有“善于钻研、持续发展”的能力。

教师定位

在模范教育理念引导下，教师要做学生健康成长的亲密伙伴，要成为学生走向模范的引导者，而西南模教师在陪伴学生走向模范的同时，自己也成为了教书育人的模范。

西南模高一年级圆满完成东方绿舟国防教育活动

2013年9月14日至18日，西南模范中学高一年级158位学生与区内兄弟学校的高中生们，作为徐汇区第二批受训学员，共赴东方绿舟，参加五日的国防教育活动。回顾五日军训，同学们在掌握基本军事知识和技能的同时，也提升了组织纪律性，培养了艰苦奋斗的作风，并增强了国防观念。[4]