南京审计学院毕业证样本(16)

国际合作交流处是南京审计学院执行涉外政策、协调国际交流与合作事务的职能部门，是学院执行外交政策和教育外事政策，加强对外联络和交流，优化利用外部优质教育资源，宣传和推销南京审计学院办学理念、形象、产品和人才，处理全校外事工作以及相关文件、信息的一个归口管理部门。

南京审计学院的国际合作项目有：南京审计学院与澳大利亚斯威本科技大学，科廷科技大学本科合作项目，南京审计学院与英国爱丁堡龙比亚大学硕士合作项目，南京审计学院与台湾世新大学、静宜大学交流生项目，IAEP项目等。

继续教育学院党的十六届三中全会全面深刻地阐述了科学发展观，提出了“五个统筹”和“五个坚持”，形成了科学发展观的完整理论体系。科学发展观是中国共产党根据新形势、新任务、新要求提出的指导各项工作的根本方针，也是高等教育改革与发展的根本指导方针。科学发展观从人的全面发展和整个社会可持续发展的全局，要求教育作为基础性、先导性事业，进一步推进教育创新，优化教育结构，改革培养模式，提高教育质量，率先实现规模、结构、质量、效益相协调的可持续发展。“十一五”期间，学院贯彻落实科学发展观，必须科学制定发展规划，明晰发展思路，确定发展目标，选好发展路径，贯彻 “三个坚持”，推进“四个发展战略”，搞好“五个统筹”，处理好“六个关系”。 贯彻“三个坚持”，就是：坚持教育以育人为本，切实落实学生的主体地位；坚持办学以人才为本，切实落实教师在教育工作中的主导地位；坚持面向社会办学，为社会上不同类型、不同层次的渴望接受高等教育的人创造学习机会。

推进“四个发展战略”，就是：推进教学立校战略、科研兴校战略、人才强校战略和特色优校战略。

搞好“五个统筹”，就是：统筹不同培养层次的教育得到协调发展；统筹不同办学形式的教育得到协调发展；统筹教学、科研、社会服务与党建思政、安全保卫、后勤保障等方方面面工作的协调发展；统筹育人硬环境建设与软环境建设的协调发展；统筹莫愁校区与浦口校区的协调发展。处理好“六个关系”，就是：处理好规模和质量的关系；处理好人才培养数量和社会人才需求的关系；处理好结构和效益的关系；处理好发展速度与经济承受能力的关系；处理好内涵建设与外延拓展的关系；处理好自主发展与对外开放、合作办学的关系。

“十一五”期间，学院改革与发展的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，以学科建设为龙头，以高水平师资队伍建设为核心，坚持按照高等教育规律和市场经济规律办学，坚定不移地走“特色、质量、国际化”的发展道路，努力培养具有创新精神和实践能力、懂得国际通行规则、能够跨文化交流的复合应用型人才。