金陵科技学院毕业证样本(15)
质疑的声音一直都会存在,面对这些声音,我们会一直用心去做,我们有强大的技术支持,我们拥有最坚强最干练的管理团队,我们拥有众多怀着一颗热忱之心,一直信任我们、默默支持我们的广大金科学子。论网络技术我们一定不是最强大的,山外有山人外有人。但事在人为,我们拥有这样的团队和衷心支持的朋友们,为什么我们不能去为之努力?为什么我们不能去实现梦想?我们一直都在努力着,尽力还不够,我们是一直都在竭尽全力。
望心湖校园论坛今后的发展模式:以校园生活为依托,以学校的精神为指导,努力使论坛成为更多同学参与交流与校园信息发布的平台。在发展传统“灌水”模式论坛的同时,继续依托论坛网络平台创新开发出更多同学们喜闻乐见的活动与节目,促进论坛文化与校园文化的完美结合与繁荣发展,增强论坛的可参与度、娱乐性和互动性。
办学体制中共中央书记处书记、中央组织部部长李源潮和江苏省省长罗志军在学校升格为本科院校时指示学院要"解放思想创新体制,聚集资源","走市场化社会化的道路建设名校"。
学校积极推进办学体制改革,遵照《民办教育促进法》和教育部关于举办"独立学院"的文件要求,利用自身的教学和管理优势与社会的资金优势,与企业合作举办民办二级学院性质的独立学院。学校还深化内部管理体制改革,调整队伍结构,推进后勤社会化,压缩机关编制,扩大师资队伍。
学校强化激励约束机制,实行人事代理制度,按需设岗,择优聘用,人员能进能出,待遇能高能低。学校还实行二级管理,降低管理重心,引入市场机制,实行系部全额成本核算,激发基层活力确保高质量育人,高效益办学。
对外合作为引国际优质教育资源培养我校学生,借鉴国外高校应用型人才培养经验,自95年起,学校先后与澳大利亚、加拿大、新西兰、法国、奥地利和英国的高校联合培养学生和培训教师。
至今,已有300余名学生出国进行第二阶段的学习和70名教师出国受训或读研。遵照《中外合作办学条例》,学校与国外高校发展合作办学、合作科研,以推进学校教育与国际接轨,提高应用科研水平,加速培养具有国际眼光、能参与国际市场竞争的外向型人才。
学校坚持办学主体多元化,以股份制多渠道筹集资金,在江宁大学城征地1210亩发展新校区,规划建筑面积38万平米。03年11月一期工程近10万平米建筑已竣工,3600名学生入住。新校区的建立大为增强了学校的综合实力,为学校长远发展创造了巨大空间。
新世纪,学校将继续高举"创新强校、厚德兴业"大旗,解放思想,深化改革,优化服务,全面建设新型本科院校,力争超常规、跨越式发展,2010年迈入全国一流应用型本科院校的行列。