南京大学医学院毕业证样本(4)

指导思想

南京大学医学院凭借南京大学雄厚的基础学科优势、依托多所高水平综合性、专科性医院的支持，精心探索，走出了一条独具特色的办学之路，是一所小规模、精品式医学院。建院二十年来始终遵循南京大学整体教学指导思想，坚持文、理、医结合办学，率先提出“自然科学向基础医学渗透、基础医学向临床医学渗透，加强对学生的科研训练，培养学生的创新能力”的教学指导方针，形成了鲜明的“小规模、研究型、国际化”的办学特色。

培养目标与思路

目标是培养善于通过实践、思考、知识结合，不断提高才能，并具有献身、创新、求实、协作精神的高级医学人才。培养方式是“七年一贯、本硕融通、加强基础、面向临床、文理医相结合、全面提高素质”，培养德智体全面发展的医学复合型人才并能够承担：

（1）大型综合性医院及专科医院的临床、口腔医疗工作；

（2）高校和科研机构之教学、研究工作；

（3）大型医药企业相关工作。

培养规格和路径

（含专业准入分流机制）

（1）掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观，坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱医学，具有崇高的理想和社会责任感，具有良好的思想道德修养和行为规范，遵纪守法，具有良好的医德医风，团结协作，愿意为我国现代化建设和医学事业献身。

（2）具有良好的思想品质和职业道德、较广泛的社会科学知识、较宽厚的自然科学基础、较深厚的医学基础理论、较熟练的专业实践技能和解决临床医学实际问题能力以及了解现代医学发展趋势和现代医疗保健需要、能熟练地运用外国语言进行文献检索和对外交流。

（3）身心健康，达到国家规定的体育和军事训练合格标准，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

（4）通过课程学习、科研训练、临床医学及口腔医学见习、实习以及论文写作等达成培养目标和规格。学制7年。

专业准入机制

（1）在第四学期结束前修完七类通识课程不少于14个学分。

（2）在第四学期结束前修完医学院规定的分层次通修课程。

（3）对基础医学、临床医学或口腔医学专业有较浓的兴趣或志向。

（4）具有较好的外语水平和一定外语交流能力。

（5）身体健康，志愿为祖国人民的健康事业服务。

（6）第七学期结束前可以院内第二次分流，要求修满学科平台课程和基础医学专业核心课程和专业选修课程，可在医学院内三个专业之间分流。

鼓楼医院南京市鼓楼医院，又名南京大学医学院附属鼓楼医院，是一所集医疗、教学、科研为一体的综合性三级甲等医院。前身是1892年由美国基督会资助的加拿大籍传教士威廉·爱德华·麦克林医学博士（William E. Macklin，中文译音“马林”）创建的一所“基督医院”，马林任首任院长，民间又称“马林医院”。