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合肥职业技术学院毕业证样本(5)

来源:高中家园网

办学条件

学院有医学分院、经济贸易系、计算机应用技术系、生物应用技术系、机电系等共三十三个专业,图书25万多册,期刊1000多种;基础课实验室、检验实验室、护理专业实验室、治疗室、手术室等实验、实训室47个,实习、实训基地168个,一个二级甲等附属医院,教学用计算机500多台,拥有校园网、闭路电视系统、学术报告厅、多媒体教学系统等先进的教学设施;校内学生公寓、大礼堂、学生餐厅、浴室等生活设施,体育馆、田径场、足球场、篮球场、排球场,联合运动器械等体育设施;学院在校生7000余人。学院为加快发展,适应现代高等教育,投3.4亿元,正在建设占570多亩的现代化新校区。

师资队伍

学院师资力量雄厚,教学科研能力较强,现有教职工462名,专任教师210人,毕业及在读研究生54人,具有高、中级职称教师占师资总数80%以上。学院在岗教职工400多人,专任教师296人,其中教授、副教授75人,中级职称141人,“双师”型教师65人。由教师主编、参编的国家通用规划教材50余种,每年在省级专业期刊上发表论文近300篇,有多人参与省、部级或市级医学类、农业类、经济类科研课题的研究、开发,并有五人次分别获得省级、市级二等奖。

升本通道

1、毕业班学生自愿报名,参加当年省教育厅组织的考试录取后,进入本科高校学习,毕业后颁发全日制本科院校毕业证书,享受普通本科生同等待遇。

2、毕业班学生可以参加中国科技大学网络学院入学考试录取后,在该院通过网络学习,修满学分,颁发中国科技大学本科毕业证书。

办学成果

学院坚持以德育为核心的素质教育,建立了党委统一领导下,党政工团齐抓共管的思想工作网络,形成了“党委-党总支-党支部-党小组”、“学院思想政治工作领导小组-处、室、系(部)-教师”、“学生处/团委-班主任/辅导员-学生干部”三条工作线,认真落实“理论育人工程”、“人才培养工程”、“素质育人工程”“三个解困工程”、“文明形象工程”等五大工程,切实抓好师德建设,努力提高学生的道德品质和综合素质。仅2002年,学院党委就批准吸收30余名学生预备党员,有数十名学生荣获省级、市级“三好学生”、“优秀团干”、“优秀学生干部”的光荣称号。

学院积极推进产学研结合,主动为地方经济服务。不定期组织技术服务小分队,深入巢湖市四县一区乡镇开展科技下乡为民服务活动;在巢湖人民广播电台《农村服务台》栏目开办《巢湖职业技术学院园地》,面向农村提供医疗保健、农业科技、农村税费改革政策的宣传和咨询;选派教师参与巢湖市有关部门开展优质油菜、水稻制种、大棚蔬菜、巢湖水污染治理等项目的开发和研究,受到了当地群众和地方政府的好评,促进了高职教育职能水平的提高。

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