湖南工艺美术职业学院毕业证样本(5)

装饰艺术设计系： 本系开设了 陶瓷艺术设计、 雕塑艺术设计、 装饰艺术设计（工艺品设计与营销）、 艺术设计（公共空间艺术设计）、 首饰设计、 动漫设计与制作、 动漫设计与制作（游戏设计与制作）、 多媒体设计与制作、 工业设计等9个专业。

视觉传达设计系： 本系开设了装潢艺术设计、 广告设计与制作（国际商业广告设计）、广告设计与制作（广告与策划）、 艺术设计（商业广告设计与数码技术）、艺术设计（网络媒体设计与制作）、 电脑艺术设计等6个专业。

环境艺术设计系： 本系开设了 室内设计技术（室内设计）、室内设计技术（室内设计与工程管理）、环境艺术设计、展览展示艺术设计等4个专业。

服装艺术设计系： 服装设计（服装设计与工艺）、服装设计（服装设计与营销）、服装设计（时尚创意与形象设计）、服装设计（影视服装设计与传媒）、艺术设计（时尚鞋品设计与工艺）、艺术设计（时尚箱包设计与工艺）、艺术设计（家用纺织品设计）等7个专业。

校训“致用致美”释义

ACHIEVING USEFULNESS ATTAINING BEAUTY

“致用”出自《周易》“精义入神，以致用也”，“致用”即“学以致用”，有重实功实用之意，将学与用有机地结合起来，是一种重要的治学态度。艺术设计与生产实践、社会生活紧密相连，是一种应用艺术，它讲究实用，强调功能，“致用”是艺术设计的首要目的。高职教育要以就业为导向，培养高素质、技能型专门人才，“致用”是高职教育的根本落脚点。

“致美”出自《论语．泰伯篇第八》“恶衣服而致美乎黼冕”，“致美”即努力达到美的境界。美是艺术设计的特质，创造实用而美的生活方式是艺术设计家的天职。“美”也是新世纪艺术设计教育培养高素质人才的重要特征，它要求艺术设计人才具有高尚的情操、较高的文化素养、审美水平,不仅能够创造美的艺术作品，而且要有美的心灵、美的语言、美的行为，能辨善恶、识美丑。

“致用致美”是艺术设计的永恒追求，艺术设计要追求功能与形式、实用与审美、生活与艺术的和谐统一，这是设计美的根本品格。“致用致美”是高职艺术设计教育培养高素质应用型人才的根本要求，高职艺术设计教育培养的是掌握艺术设计实践（用）技能和具有崇高理想、高尚品德、较高审美格调的高素质应用型专业人才。“致用致美”也是社会对全面和可持续发展人才的长久渴望，既有服务社会的“经世致用”之才，又有较高的生活情趣和艺术格调，这正是人类自身孜孜以求的崇高理想。

全院师生要努力创造一个优质的、和谐致美的、宽松愉悦的育人环境。要陶冶自己的情操，净化自己的心灵，深钻业务知识、专业技能，力求精益求精。同时将人才培养与社会需求、社会实践紧密结合，努力追求美、创造美，为社会、为人类作出贡献，体现人生的价值。