山东烟台大学毕业证样本(2)

学校形成了本科教育、研究生教育、留学生教育和继续教育等多类型、多层次的办学格局。目前包括本专科生、硕士研究生、留学生在内的全日制学生2.3万余人，生源跨全国29个省(市、区)，另有成人高等教育学生6000余人。

学校拥有一支学历结构、年龄结构、职称结构、学缘结构、学科（专业）结构比较合理的师资队伍。现有教职工1984人，副高级以上专业技术职务人员485人，其中具有博士学位者263人、在读博士100多人，博士硕士占专任教师的71.5%。现有中国工程院院士1 人。在职专任教师中， "首届全国百名教学名师"1人，"新世纪百千万人才工程"国家级人选1人，享受国务院政府特殊津贴专家和全国优秀教师11人，入选教育部青年骨干教师资助计划2人，山东省有突出贡献的中青年专家7人，"山东省教学名师"4名，山东省优秀教师1人。近300名知名学者担任名誉教授、客座教授和兼职教授，聘请兼职院士13名。

学校近年来获国家科技进步二等奖1项、中国高校人文社科研究优秀成果奖5项、省部级以上奖励138项，其他科研奖261项；主持国家自然科学基金、国家社会科学基金、973项目、863项目、国家"十五"重大科技专项等项目59项，省部级项目235项。学校先后获得"九五"全国普通高校科技管理先进团队称号。

山东省CIMS培训中心设在我校。已开通的校园教育科研网是山东省内四大节点之一。学校国内外公开发行的刊物《烟台大学学报》（哲学社会科学版）和《烟台大学学报》（自然科学与工程版）为全国核心和优秀期刊。

学校注重发展国际间的学术交流和友好往来，是全国首批获准接收外国留学生及可以邀请外国文教专家的院校之一。先后与美国、加拿大、英国、澳大利亚、巴西、法国、德国、韩国、日本等十多个国家和地区50余所院校和学术机构建立了长期合作关系。设立了汉语水平考试（HSK）考点，年接收国际学生500余人次。与韩国木浦大学、大佛大学合作举办本科教育项目。

学校始终把提高教育教学质量和学生综合素质放在第一位，积极推进教育教学改革，完善教学质量保障体系，提高教育质量。在办学上坚持"双重依托，三方互动，借力发展"；在学科建设上坚持"重视基储强化应用、推动交叉、突出特色"；在培养模式上坚持"理工结合、文理渗透，通专并重"；在教育方式上坚持"环境育人、以美育人、发展个性"，建立健全"学分制"、"导师制"、"首席教师制"、"双专业制"、"弹性学制"、"主辅修制"、"重修重考制"、"奖励学分制"。学生在参加全国和省级各类竞赛中屡屡取得优异成绩。建校以来，向社会输送4万余名合格人才，历届毕业生在社会上均受到广泛欢迎。我校与国家人事部中国人才研究会合作推出的"一站式"全国职位信息搜索引擎正式在我校就业网上开通，是山东省第一所开通此项就业服务的高校。