襄阳襄樊职业技术学院毕业证样本(2)

学校坚持“依靠行业、服务社会、育才树人、追求卓越”的办学理念，致力于高职教育理论的创新和实践。创立了具有自身特色的“1233”办学模式【即一个目标，实现高端技能型专门人才培养目标；两个依靠，依靠行业和企业建立校企互动办学机制；三级平台，搭建培养对象可持续发展的与职业岗位(群)知识、素质、能力和技能相适应的“通识能力”、“专业通用能力”和“专业特殊技能”三级平台教学模式；三支队伍，建设“双师”型、“技能”型、“理论”型教师有机结合的三支教师队伍】；确立了“三对接一贯穿”工学结合人才培养模式【专业与地方支柱产业对接，人才培养规格与用人单位需求对接，课程与岗位工作任务对接，校企合作贯穿人才培养全过程】；探索了基于“三会”模式的校企合作体制机制【学院层面成立了政府主导的“合作办学理事会”；系院层面成立了行业（区域）主导的“校企合作工作委员会”；专业层面成立了学校主导、校企参与的“专业合作建设委员会”】；实行了以爱为核心，以职业为切入点的“四位一体”学生教育管理模式【由专业研究室主任、专业课教师（职业导师）、公共课教师（德育导师）、辅导员（班主任）组成班级管理团队】。深化了与行业、企业的合作与交融，组建订单班39个，强化了学生的可持续发展，为学生综合素质和职业能力的提高奠定了基础，在全国、全省各类学生技能竞赛中获奖103项，毕业生双证率、就业率始终保持在95%以上。

近年来，学校坚持“立足襄阳，服务湖北，辐射周边，主动为地方经济建设和社会发展服务”的办学宗旨。围绕襄阳市支柱产业和全面建设小康社会，主动开展社会服务。先后荣获“湖北省重大科技成果”1项，湖北省教学成果奖及湖北省教育科学研究优秀成果奖15项，“襄阳市科技进步奖”14项，“襄阳市社会科学优秀成果奖”40项，实现成果转化6项，获得国家专利54项。建有国家级精品课程8门，教育部教指委精品课程8门，省级精品资源共享课程4门，省级精品课程20门，院级精品课程191门。

学校先后被教育部、财政部确定为“中央财政重点支持建设的示范性职业技术院校”，被科技部确定为“国家星火计划农民科技培训学校”，被教育部、全国红十字总会表彰为“全国红十字模范校”，被湖北省委、省政府确定为“省级最佳文明单位”和“湖北省高技能人才培养示范基地”，被省教育厅确定为“人才培养工作水平评估优秀等次”和“湖北省示范性职业院校立项建设单位”，被教育部、财政部确定为2010年度国家示范（骨干）院校立项建设单位。

2013年5月18日