梧州学院毕业证样本(3)
学校成功研发(开发)了10多个应用软件和设备。系列人工宝石智能加工设备已经达到国内领先水平。“长洲水利枢纽船闸调度管理信息系统”填补了西江水道智能化船闸调度的空白。与企业合作研发的国内首创实用化全景图像处理软件“360度全景成像处理系统”已经远销欧美市场?。
学术资源截至2012年,梧州学院图书馆有馆藏总量约92万多册,其中,纸质文献64万多册,电子图书28多万册;期刊1900多种,报纸120多种,中外文电子全文数据库20个。建成了CNKI中国学术期刊,万方、维普、金图等电子期刊、图书镜像站点;联网使用“龙源电子期刊阅览室”,“新东方多媒体学习库”等阅览学习平台,联网使用Springer和EBSCO等外文数据库?。
学校领导党委书记:唐耀华
党委副书记:陈爱民
院长、党委副书记:杨奔
副院长:玉振明、车家芹、程道品
文化传统校徽
圆是一切图形之源,圆是最容易被大众所接受的图形;
以梧州学院标志性建筑——图书馆为主要图形,直观地体现出学院的人文内涵和校园特征;
欧式建筑是梧州学院的特色之一,以图书馆为首,每座建筑都有一个共同的特征:二方连续的小方块图形。提取该图形作为LOGO的辅助元素,使得看似保守的形态更显灵动,用现代演绎了古典;
以标志性建筑作为梧州学院LOGO,不仅利于有效的传播、直观地了解校园文化、环境氛围等,而且更能增强师生们的向心力。
校训:明德 博学 求是 创新
明德:出自《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“明德”,使人的美德得以显明。“明德”,旨在强调大学教育中道德建设的重要性,寓意梧州学院重视广大师生思想道德的培养,弘扬和光大中华民族的传统美德,广大师生员工知荣明耻,在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。
博学:出自《论语·子张》:“博学而笃志,切问而近思。”“博学”,指广博地获取知识,寓意梧州学院专业设置全面,要求学生不但本学科的知识要广博精深,还要涉猎和掌握更多其他学科相关的知识,文理兼容,百科兼纳,成为高素质的优秀人才。同时教师也需要不断学习,以适应现代教学的要求,更好地“传道、授业和解惑”。
求是:出自“实事求是”一语,最早出现在《前汉书》的《景十三王传》“修学好古,实事求是”。师古有注说,实事求是的意思就是“务得其实,每求真是”。毛泽东改造了的“实事求是”,按毛泽东的解释,“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”寓意着梧州学院要按客观存在的事实去研究事物发展的规律性,也就是按科学发展观去办学。也寓意培养严谨的治学精神。