恩施州第二高级中学毕业证样本图

在州城城郊金子坝，有一块占地２００余亩的教育摇篮。这里四季绿荫，鸟语花香，宁静幽雅。这就是原州农校校址、前身为恩施职业技术学院附属高中的恩施州第二高级中学。

２００４年２月１８日，当恩施州第二高级中学的牌子挂在这里的时候，无数求知者的目光开始在这里聚焦，从２０００年招生办学以来不断形成的特色和本身拥有的硬件优势，吸引着更多的莘莘学子。

有这样一组数据：２０００年学生人数不足２００人，而今已突破１２００余人；２００３年首届１２０名学生参加高考，专科以上上线率达９２．７５％；２００４年８８名应届毕业生参加高考，４５人上省专、本科线，４３人上高职高专线，高职高专上线率过９７％，当年，在全国理、化、生奥赛中，有２８名学生获奖，其中获国家三等奖１名，省二等奖３名，省三等奖５名，州一等奖８名，州二等奖１１名，有４名教师分别获得国家级、省级“优秀辅导教师”奖和省级二等奖。这些成绩无疑是该校以转变观念为先导，以加快发展为主题，以教育创新为动力，以全面推进素质教育为出发点，以提高办学质量和办学效益为突破口，坚持实施“让学生成人成才、让家长放心、让社会满意”的发展战略所取得的。

让不少家长和学生满意的是，该校结合学生实际开设了体育、艺术特长班，使学生的个性得以发展。在第一批体育专业高考中，休育特长班的８名同学全部达到了录取分数线，这一成绩，让他们找到了一条以特色出成果的普高之路。

“质量立校，科教兴校”是该校的办学的理念之一。为了改变课堂教育“满堂灌”的局面，该校各教研组结合学科特点，联系教师实际，根据生源情况，吸收先进的教学现念，基本形成了一套相对完善的个人教学体系。通过使用计算机和网络，利用语音室和多媒体，把研究性学习融入课堂教学过程之中，从而启迪学生思维，培养学生动手能力，激发学生兴趣。同时，该校还不断完善教学评价体系，制定了“备、教、辅、改、考、评、讲”的百分制评分细则，从客观上要求教师在教学过程中必须注重学生的智力因素和非智力因素，实行教师评讲、学生评教，从而极大地调动了学生学习的积极性，达到了“普通学生获得理想发展”的教育目标。

为了给学生创造更好的学习平台，今年４月，该校与全国重点优质高中华师一附中签订了合作办学协议，成为华中师范大学一附中卫星学校示范校。通过卫星传输手段，该校师生可以享用到华师一附中高中各学科名师教学内容，真正实现了优质教育资源恩施化。