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遵化广播电视大学分校毕业证样本(3)

来源:高中家园网

  其次,狠抓备课、讲课,提高教学质量,向单位时间要教学成绩。学校制定了备课的具体要求和教案等级评定标准,要求任课教师必须提前备好课,使用多媒体教学手段,制作课件。组成专门人员评定教案等级,教案不合格的重新备课。全体教师做到了讲课有计划性,重点突出,教学水平普遍有了明显提高。
  第三,把加强教学研究,作为加强教学管理重要内容,提高教学质量的重要保障。面对电大业余教育学员入学初知识水平偏低的实际状况,学校加强了教学研究,强调了教师备课不仅要备教材、备教 法,而且要备学员,做到教学有的放矢。在强化备课的基础上,定时开展“听课评课”活动。学校制定并实施了优质课的评等级标准和奖励办法,大大调动教师教学研究的积极性,校内涌现了一批优秀教师和学科带头人。
  第四 ,加强考风考纪建设,维护电大荣誉 。学校明确提出“要把端正考风考纪,严肃考试纪律作为电大的兴校工程”来抓。电大的学员不仅要学历更要能力,不仅要文凭更要水平。学校不断强化学员的考前教育,在校院、考场营造严肃的考试环境。几年的期末考试中,遵化电大没有出现过任何问题;考场秩序受到省、市电大领导的充分肯定。 师资建设 “没有梧桐树,难招金凤凰”。高素质的教师是一块金色招牌,生源、效益尽在其中。计算机辅助教学是传统教学模式与现代化教学模式转变的重要标志。遵化电大采取了“以年轻教师带动中老年教师, 以专业教师带动非专业教师,以教师带动管理人员”的办法,要求人人学会计算机的基本操作,并首先通过当时的初级考试,教师要持证上岗,管理人员一次通不过,下次再学再考。在全体教职工中开展计算机操作比赛,对其中的优秀者给予奖励。广大教师不断“充电”,为以后的计算机辅助教学全面走进课堂打下了较好的基础。现在学校所有的教师,包括主管教学的负责同志,人人都可以承担职称计算机基础操作技能的培训工作,人人都能自己制作简易的课件,人人都能较熟练地使用多媒体设备。 机构设置 校长室、办公室、教务处、教学处、培训处、学生处、电教室、总务处。 办学成绩 在市委、市政府的正确领导下,在上级电大的大力支持帮助下,遵化电大分校取得了一定的成绩。建校以来,已培养出十几个专业的本科、专科、中专毕业生5000多人,接受过短期培训的各级各类工作人员有15000多人次。这些人现已成为各个行业中的骨干,并且有许多同志在各自的岗位有出色的表现。八八届党政干部专修科的的张艳春同志现任唐山市妇联主席;魏广印同志任遵化市委常委、常务副市长,黄玉刚同志现任遵化市副市长;八八届中文专业的高海柱同志现任遵化市委常委、办公室主任。在遵化的各局行中任局长、副局长、科长的电大毕业生有70多人。原为遵化市化肥厂技术骨干、发明了小型自动镗孔机的赵建国和中国清宫史研究会会员晏子友,入选了“河北电大优秀毕业生英华录”。2002届和2003届“英语教育”专业普通专科班的所有毕业生,都如期分配到市内的中小学任教,其中谢淑媛、贾晓丽等同学还被几所国办高中看中,现任高中英语教师,许多同学在参加工作的第一年就取得了不错的成绩,得到了所在学校领导的表扬和肯定。

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