湖北警官学院毕业证样本(6)

2002年“升本”以来，学院党委把师资队伍建设作为“三大工程”建设的重要内容之一，不断加大人才培养与引进力度，改善师资队伍结构，提高师资队伍的竞争力。我院已形成了一支数量充足、结构合理、爱岗敬业、充满活力，具有强劲发展潜力的师资队伍。2.1师资队伍数量与结构

一师生比

为保证与办学规模相适应的师资数量和质量，学院党委会和院长办公会多次研究，制订了《师资队伍建设“十一五”规划》、《关于引进高层次人才的若干规定》、《外聘教师管理办法》等制度，并制定了配套实施办法，确保师资队伍数量满足教学工作需要。学院积极做好兼职教授的聘任、高层次人才的引进和退休教师的返聘工作。通过招聘、引进、返聘和在职培训等多种形式，逐步建立了一支数量充足、规模适当的师资队伍，满足了人才培养的需要。截至2008年4月底，全院有全日制在校本科生2503人、专科生1724人、成人脱产生1004人、函授生1500人，共折合在校生5381人；专任教师300人、外聘教师24人，折合教师数312人，生师比为17.2：1。（表2-2-1）

表2-2-1生师比统计表

学年学生数教师数生师比本科生专科生成人脱产生函授生折合在校生数专任教师外聘教师折合教师数2005,200628122204199219370272572426926,12006,200725731838140213258262782429020,1,12007,2008250317241004150053813002431217,2,1

二整体结构状态与发展趋势

师资队伍整体结构合理，发展趋势良好。

1、师资队伍结构不断改善

学院坚持培养与引进相结合，立足于提高现有师资水平，同时积极引进高水平、高层次人才，师资队伍的年龄、职称、学历学位、学缘结构合理。新办本科专业、特色专业和公共基础课、实践教学环节的师资队伍数量比较充足，整体素质高，满足教学需要，适合学科专业发展，符合学院定位。

（1）年龄结构。2002年以来，我院吸收了大量的高学历人才充实教师队伍，学院师资队伍的年龄结构不断得到优化。45岁以下的中青年教师中，研究生学历111人，副教授以上职称62人，中青年教师占师资队伍的比例达到74.6%，年富力强的中青年教师已成为教师队伍的主体。（表2-1-2）

表2-1-2师资队伍年龄结构统计表

学年总数≤3536－4546－55≥56人数比例人数比例人数比例人数比例2005,20062578733,9%10440,5%5421%124,7%2006,200726910338,3%9736,1%5921,9%103,7%2007,200829512040,7%10033,9%6221%134,4%

（2）职称结构。高级职称教师人数不断增加。截至2008年4月，师资队伍中，教授、副教授120人，占师资总数的40.7%。（表2-1-3）

表2-1-3师资队伍职称结构统计表

学年总数正高级副高级中级初级人数百分比人数百分比人数百分比人数百分比2005,20062572610,1%8332,3%9540,0%5320,6%2006,20072692810,4%9234,2%8130,1%6832,7%2007,2008295289,5%9231,2%8328,1%9231,2%