三明黎明职业大学毕业证样本(5)

明德：取自《大学》原文“大学之道，在明明德”，呼应“立德树人”的教育根本任务。

尚学：鼓励引导学生热爱学习，学会生活，学会做事，学会做人。

毓秀：取“毓秀成林”之意，寓意学校培养英才。

春华：取“春华秋实”之意，寓意丰富多彩的校园文化和学生风华正茂的青春年华。

秋实：取“春华秋实”之意，寓意学校多年培养并向地方输送大批优秀人才。

行知：取“知行合一”之意，呼应高职教育“理论与实践相结合”的理念和“手脑并用”的黎明教育理念。

海丝：学校地处宝觉山，面向东南方向“海上丝绸之路起点”的泉州港（范围包括石湖港、法石港、后渚港），故取“海上丝绸之路起点”之意。

凌云：取“壮志凌云”之意，引导师生“志存高远，志向宏大”。

校园文化

黎明大学图书馆

图书馆大楼(3张)

黎明大学图书馆始建于1984年，2002年搬入1.02万平方米的现图书馆大楼，馆藏文献135.4万册，其中纸质文献80.4万册，电子文献55万册。图书馆按功能设置办公室、资源建设部、信息咨询部、自动化技术部、流通阅览部等四部一室，此外还有巴金 . 梁披云赠书特藏室、梁披云先生事迹陈列室，面向全校读者提供图书外借、书报刊阅览、参考咨询、课题查新、文献复制等服务。

梁披云纪念馆

2012年学校设立“梁披云纪念馆”（含“梁披云先生事迹陈列室”、“巴金、梁披云赠书特藏室”、“梁披云研究室”），作为泉州市首批社科普及基地和全校师生爱国主义教育基地，将永久性成为教育、勉励广大师生锐意进取、无私奉献的生动教育场所。作为泉州市首批社科普及基地和全校师生爱国主义教育基地，学校在大力弘扬梁披云先生教育思想的基础上，已凝练形成以学生本位和爱心教育为主要内涵的“黎明教育理念”。学校紧密结合高职教育发展的新内涵，不断加强“黎明教育理念”的研究，进一步凝练“黎明精神”，对校园文化建设具有积极促进作用。梁老在1987年为黎大首届毕业生题写的一幅字“迎着黎明的光辉，把春天的种子播向全世界”，已成为每个黎大毕业生勉励自己的座右铭。

图书馆部分藏书(21张)

巴金一生的藏书主要赠六个单位：北京图书馆、上海图书馆、中国现代文学馆、母校南京师大附中、家乡成都慧园、黎明大学。其中数黎明大学的赠书数量最多，次数最多。赠书共分12批，7084册，以文学类为主，兼有史地、科技类，其中有不少新旧版本的著作，他都亲笔作了题签。

巴金赠书黎明，最早可追溯到上世纪三十年代。那时，1932年4月，巴金第二次来到泉州旅行，住平民中学（可称之为黎明高中的姊妹校）教师叶非英的房间里，巴金看到这位友人为了教育事业做出‘大量牺牲和工作成绩’，那种废寝忘食热衷于办学的精神，使巴金越加敬佩，他曾为平民中学捐献了两箱图书。”苏彦铭老先生深情回忆到。这份情感，在巴金的作品《南国的梦》中得到了体现，“我愿意把我的心放在他们脚下，给他们做一个柔软的脚垫”。可惜，这批赠书由于当时社会局势动乱遗失，留下永远的遗憾。