秦皇岛燕山大学毕业证样本(20)
燕山大学通过承担科研项目、参与国家和地方重大建设任务等途径,进一步密切与社会的联系,在技术推广应用和合作教育方面,先后与中央有关部门、地方政府、大学和企业开展了多种形式的共建、合作办学与合作开发研究。
2007年,教育部批准燕山大学为第三批教育部部级科技查新工作站(三批共57所高校)。从2006年9月到12月,经过教育部先后组织的不同专家对科技查新材料和工作进行的通讯评议和实地考察评估,该校从58所申报高校中脱颖而出并最终通过遴选。
燕山大学部级科技查新站的成功获批,是对该校科技查新工作和查新资质的肯定,填补了河北省部级科技查新站的空白。科技查新站的成功申请对燕山大学科研水平及服务社会的能力的提高具有重要作用,也为该校获批研究生院奠定了良好的基础。
南迁后,该校充分利用地处沿海的区位优势,加大人才引进的力度,有效地吸引和凝聚了一批高层次人才,使该校在承担国家和企业重大项目方面的总体实力得到显著提高。燕山大学与中国第一重型机械集团公司、中国第二重型机械集团公司、中国船舶重工集团、中国兵器工业集团等大型央企签署了多项校企全面合作协议。
2010年燕山大学科学技术研究院成立。科学技术研究院代表该校行使科学技术工作管理职能。
2009年5月,国家体育总局第29届奥运会科研攻关与科技服务总结表彰大会在北京举行,此次会议对备战2008年北京奥运会科研攻关工作中做出突出贡献的单位、科研项目和个人进行了表彰。燕山大学荣获“第29届奥运会科研攻关与科技服务协作奖”。
燕山大学拥有省内最好的公共管理学科,除招收和培养本科生、硕士生和MPA专业研究生外 ,燕山大学还举办河北省委组织部中层干部研究生班,为省内优秀的中层干部提供研究生废人学历教育。
展望未来燕山大学鸟瞰图燕山大学建设高水平大学的总体思路是:“规模适度,学科结构合理,突出特色,全面提升。”规模要适度,要在扩张中保持自己的特色。燕山大学学科发展的整体思路是:以工为主,理工结合,文理渗透;规模适度,结构合理,高度相关;突出技术与工程特色,产学研相结合;理科的方向是理工结合,应用型或技术型理学;文科不求多,要求精求强。学科建设坚持以工程、技术为主基调,目标是在5~8年时间内,该校二分之一的工科达到国际先进水平,另外二分之一的工科达到国内先进、国际知名的水平。文科和理科的建设目标是:达到国内高水平、国际知名的水平。该校力争在5-10年内,综合办学实力达到全国高校60名左右,科技创新能力达到全国高校50名左右,成为特色鲜明、国内外知名的高水平大学。
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