永康第五中学毕业证样本

永康第五中学毕业证样本、高中成绩单、主要资料

朱青松 男 中共党员 中学高级教师。1990年7月参加工作，先后担任班主任、年级组长、政教主任、副校长、高级中学校长。2011年经公开比选，就任新建的永康市第五中学校长、党支部书记，曾获“金华市先进工作者”，“浙江省优秀教师”等称号。从教二十多年来勇于改革、不断创新、钟情教育、热爱学生。曾参加“长三角”名校长高级研修班、浙江省骨干初中校长培训班及“走入解剖式”中学校长（镇海中学）高级研修班学习培训。有十多篇论文获奖或发表，有多项课题获省市一、二等奖。

开学第四周了，一同往常一样，搭海峰的车送林昊上学。 今天，早饭吃得早些，去学校也就比以往早了一些。我帮林昊把吃的穿的拿到宿舍，看到他洗脸的毛巾已由白变成了黑，东西也不懂得整理，开水也不知道打，渴了就买饮料喝。哎，男孩子就是不让人省心。帮他打理了一切后，我准备在校门口等海峰的车。 离校门口还有几步之遥，我看到了一张熟悉的脸。这不是朱青松校长吗？他正在校门口笑容可掬地同每位学生打招呼，那盛情、神态，仿佛是迎接从远方归来的孩子。出校门口时，我叫了声朱老师。看他如此忙，我就在边上静静地看着早上校门口车如流、人如流的风景。虽然这道风景有点喧嚣、嘈杂，但我还是觉得美如画。 只见朱老师微笑着和每位学生打招呼，和颜悦色地说“早上好”。年龄稍大一点的孩子已养成习惯，也向朱老师回礼，有的说“校长好”；有的说“早上好”；有的说“朱老师好”，也有的说“老师辛苦了”……自始至终，朱老师都面带微笑，精神饱满地和每一个孩子打招呼。有的孩子看上去很弱小，个头看起来就像只有四五岁的幼儿园的孩子，还不怎么懂礼貌，低头急匆匆地往里走。朱老师也没有发火，用很和气地口吻对小朋友说“来，小朋友，打个招呼，早上好”。这个画面是我有生以来在学校看到过的最动人的一面。让我想起了日本作家黑柳彻子写的小说《窗边的小豆豆》里的小林宗作校长。也许在别人眼里，这是很普通很平凡甚至很不起眼的，甚至有点做作，但作为一名家长的我来说，心底却升起了一股莫名的暖，刹那间传遍了全身。 期间，有几个小画面定格在我的脑海里挥之不去。朱老师和一位小同学打招呼时，发现该同学人中处留有血迹，朱老师就非常关心地询问该同学是不是流鼻血了，亲自给他检查，详细地问明了情况，直到弄清状况后才放心地让他进了校门。还有一位同学膝盖痛，爸爸送他来的，朱老师看到了，就和他爸爸说，还是先带孩子上医院看看吧，千万别耽误了病情。我看到那孩子瘦瘦弱弱的，脸色青带白，一丝血色也没有，很痛苦的表情。走路时，膝盖弯着，歪歪扭扭的，两条腿细细长长的在裤管里晃荡，好像一阵风都要把他吹倒似的。虽然不是我的孩子，但我见到他时，心里顿生怜惜：孩子，膝盖一定很疼吧。 从这两个小小的事例中，足见朱老师对每位学生的疼爱。教育学家陶行知说：“我捧着一颗心来，却不带走半根草去。”所谓的教育，其实就是爱的教育与传递。世上有一种东西，即使给了别人自己也不会少——这就是爱。朱老师的慈心、微笑、关爱、仁厚必将温暖着每个孩子的心灵。古人说，千人千面，百人百性。总有那么一些孩子性格内向、自卑、自轻、自暴，甚至自弃，觉得自己什么都不好，都低人一截。朱老师的微笑给予了每个孩子自信，觉得自己在老师的眼里一样是好孩子，一样很重要。虽然孩子还小，许多还不明事理，但有谁会拒绝微笑、温暖呢？微笑是全世界的通行证，不分民族、国度、肤色。朱老师的一个微笑、一声问候，有如阳光，给每个孩子送去了温暖；有如雨露，滋润着每个孩子的心灵。 此情此景，让我想起了我的一位当老师的朋友。有一次聊天时，朋友与我聊起了和她拼班的数学老师。如说，数学老师经常体罚学生，订正作业时，叫学生扑在地上订正作业，甚至还打学生。她说到这种情况后，心疼不已。私下她对数学老师说：“某某老师，请不要打学生，我视每位学生都像是自己的孩子。”是啊，朋友说得多好，每个孩子都是爸爸妈妈的心肝宝贝啊。老师，理当以教书育人为天职，怎能动不动就打罚学生呢？ 特蕾莎修女说：“我们做不了伟大的事情，但可以用伟大的爱去做小事情。”与每位学生打个招呼，说声早上好，的确是极其简单琐碎的事，但朱老师的形象却在我的心底不断升腾放大，让我对五中刹那间刮目相看。虽然我还不太熟悉了解五中，但我坚信，未来的五中一定会是我们永康一座很了不起的学校。有校长如斯，何愁没有长足的进步？爱出者爱返，福往者福来。朱老师，我祝福你，也祝福你的每一位学生。