安徽冶金科技职业学院毕业证样本(2)

计算机系自2000年招生以来，已为社会各行业培养输送700多名具有较高素质的毕业生。 该系在校生近400人。面向未来，计算机系将抓住高等教育改革和发展的机遇，开拓进取，不断创新，加快发展，为全面建设小康社会培养更多的高素质的人才。

炼钢工艺学

一、课程介绍

1.课程性质

《炼钢工艺学》是冶金系冶金工程专业一门专业课。计划开设90学时，其中课堂教学80学时，考证辅导4学时，仿真模拟实验6学时。在大二年级第二学期开设。

本专业培养具有较强的事业心、责任感和吃苦耐劳精神，掌握钢铁冶金专业所必须的基本理论和基本技能，动手能力强，学生毕业后能在钢铁冶金企业一线进行生产和解决实际操作技术问题，成为中等技术应用型的专门人才。根据技能型人才培养目标制定本课程教学大纲。其目的是使学生具有必需的转炉炼钢生产、电炉炼钢生产的基本知识和基本技能，初步形成分析问题和解决实际问题的能力，为学生以后从事炼钢专业工作做好准备。（我们对原有课程体系进行了调整，主要是按着职业教育的特点，将原来的《炼钢学》调整为《炼钢工艺学》，《炉外精炼》，《连铸工艺与设备》三门课。本课程系统包括三个模块，分别是钢铁冶金原理课程、本课程及对应的炼钢生产实训课程。

本课程以“必需”和“够用”为原则，力争做到理论和实际相结合。充分体现高等职业教育的应用特色和能力本位，在课程内开设炼钢仿真模拟实验，将实践性环节融入课堂，提高了学生的学习兴趣和动手能力。同时，依托马钢炼钢厂实训基地，使学生亲临生产现场，增加感性认识和未来工作岗位的认知，并在条件许可的情况下顶岗实习。通过本课程系统的理论知识和实践技能训练后，学生能达到：

⑴熟悉转炉炼钢、电炉炼钢生产工艺流程，了解基本操作。

⑵熟悉炼钢厂主要设备及控制仪表，具备冶金生产操作及处理实际问题的能力。

⑶通过国家劳动部门测试，取得炼钢中级工岗位证书。

2、师资队伍

本专业开设以来，《炼钢工艺学》课程逐渐形成了具有一支结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的双师型教师梯队，并建立青年教师培养制度，配备了实训指导教师。特聘企业专业人员承担部分课程、实习讲授和指导。

3、教学内容

教学内容上根据教学大纲的要求，在传统的工艺理论基础上，大力补充新知识、新技术、新工艺、新成果，实现教学内容的模块化；结合国家《职业技能鉴定规范》和教学计划的要求，确定转炉炼钢、电炉炼钢的教学内容，与其后的生产实习、毕业设计（论文）的设置紧密结合，注重学生的主动参与、综合运用和实际动手能力的培养，突出高职特色。