山西管理职业学院毕业证样本(2)

另外，该校还鼓励教师通过产学结合的途径到校外实训基地进行实践锻炼，从而丰富教学内容，提高教学质量。通过这一途径，培养了一批既有一定理论知识，又有较强专业实践能力和丰富实际工作经验的双素质教师，教师结构不断优化。

规划建设

现有资源

序号网上模块具体内容1教学团队课程负责人主讲教师2课程描述课程介绍课程定位3教学内容教学大纲教学内容设计重点难点指导教学日历4教学方法与手段教学设计教学方法教学手段5教学资源教学录像,教学课件,案例库专题讲座库作业系统素材资源库专业知识检索系统,试题库,系统6实践教学实训录像实践教学系统作品展示7教学互动留言板8特色创新特色创新政策支持9建设规划现有资源建设目标建设步骤10HR热点信息实时热点信息11HR拓展学习拓展学习资源12相关链接HR相关链接13推荐表推荐表科研活动立项课题名称项目来源立项负责人立项参与人《高职院校教师教学能力培养途径研究》山西省高等学校教学改革项目（高职）张晋江毛江伟,岳俊萍,李丰《基于工学结合的高职文秘专业课程体系改革研究》山西省高等学校教学改革项目（高职）王玉杰王嵘,申桂芳,董刚,王跃平《高职计算机技能竞赛模式研究与实践》山西省高等学校教学改革项目（高职）尤彩虹王雪霞,曹小军,左卫刚,柴文慧《经济转型发展背景下的校企深层次合作研究》山西省教育科学,“十二五”规划,职业技术教育,专项课题王玉杰马联合,王嵘,申桂芳,高贵锁,张晋江,孙香云《职业教育计算机课程考试改革研究》山西省教育科学“十二五”规划职业技术教育专项课题尤彩虹王雪霞,左卫刚,柴文慧

（信息来源：山西管理职业学院科研部，布时间：2012年11月23日）

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