连云港淮海工学院毕业证样本(8)

主要实践环节：工程训练、C语言课程设计、装机与综合实习、数据库课程设计、面向对象课程设计、数据结构课程设计、网络工程实习、计算机网络课程设计、Web应用技术课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）等。

培养目标：具有坚实的计算机理论基础，能够从事网络工程方面的设计、开发、管理、维护及科研工作，同时又能胜任计算机网络相关领域的应用与管理工作的应用性复合型专业技术人才。[18]

主要课程：大学英语、高等数学、C++语言程序设计、离散数学、数字逻辑电路、数据结构、数值分析、计算机组成原理、计算机网络、软件设计方法学、软件质量保证与测试、操作系统原理、数据库原理及应用、软件工程、面向对象程序设计、UNIX操作系统、UML理论与实践、Web应用开发技术、编译原理、专业英语等。

主要实践环节：工程训练、C语言课程设计、装机与综合实习、数据库课程设计、面向对象课程设计、数据结构课程设计、软件工程综合实践、计算机网络课程设计、软件测试实践、Web应用开发技术、毕业实习和毕业设计（论文）等。

培养目标：具有坚实的计算机理论基础，能够从事软件工程方面的设计、开发及科研工作，同时又能胜任计算机软件相关领域的应用与管理工作的应用性复合型专业技术人才。[19]

主要课程：大学英语、高等数学、C语言程序设计、离散数学、电路与电子技术基础、数字逻辑电路、数据结构、微机原理与接口技术、计算机网络、操作系统原理、数据库原理及应用、软件工程、面向对象程序设计、嵌入式系统及应用、通信协议及编程技术、FPGA/CPLD技术及应用、多媒体技术基础、图像处理技术、计算机图形学、专业英语等。

主要实践环节：工程训练、C语言课程设计、装机与综合实习、数据库课程设计、面向对象课程设计、数据结构课程设计、微机原理与接口课程设计、计算机网络课程设计、嵌入式系统综合实践、多媒体技术课程设计、毕业实习、毕业设计或论文等。

培养目标：具有坚实的计算机理论基础，能够从事计算机应用方面的开发、设计及科研工作，同时又能胜任计算机技术在各领域应用与管理工作的计算机科学与技术的应用性复合型专业技术人才。[20]

主要课程：大学化学、有机化学、物理化学、化工原理、生物化学、微生物学、食品分析、食品工艺学、食品机械与设备、现代食品工程技术。

培养目标：培养具有系统掌握食品科学与工程基本理论和基本技能，基础扎实、知识面宽、实践能力强、素质高、富有创新精神，能从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、工程设计等工作的应用性复合型工程技术人才。[21]