焦作西北工业大学毕业证样本(4)

《机械科学与技术》，《国际设备工程与管理》

“精品课程”建设是学校新世纪教改工程“六大体系、十大工程”的一项重要内容，教务处、网教中心和学校相关学院都高度重视“精品课程”建设工作，精心策划，精心组织。学校在经费投入、人员保证、管理机制等各个方面不断创新，为学校各级“精品课程”建设工作的健康发展奠定了良好基础。从2003年至今，学校已建成“国家精品课程”27门，“陕西省精品课程”72门，校级精品课程95门。

周尧和

傅恒志

张立同

陈士橹

西北工业大学

学校始终把大学文化建设当成一项基础性、战略性的工作来抓，使学校文化建设与学校的整体发展规划相结合。先后制定下发《西北工业大学“十一五”文化建设规划》、《西北工业大学中长期文化发展规划》（2010--2020年），对大学文化建设进行整体部署。

高度重视对精神文化脉络的梳理，使之成为学校文化传统的根基。根据学校发展实际，对国立西北工学院时期的“公、诚、勇、毅”校训赋予了具有时代特征的诠释，对西工大长期形成的“三实”校风增加了新时代的“创新”要求，形成“三实一新”的校风。

结合学校发展定位、办学目标和人才培养特色，对形成于国立西北工学院时期的校歌丰富和重新挖掘歌词内涵，成为新的《西北工业大学校歌》。这些带有西工大特质的文化传统，是责任与奉献、爱国精神与科学精神的凝聚升华，契合了国防科技发展对创新型拔尖人才培养的需要，在历代西工大人身上留下深深的烙印。

科学构建体系，合力搭建平台，建立了党委统一领导、部门各负其责、师生共同参与、校内校外联动的文化建设大格局。扎实推进“大学生素质拓展计划”，提升大学生的综合素质；精心打造“模拟联合国”、“翱翔名家讲坛”， “美在工大”、“太白沙龙”等文化品牌，校园文化活动百花齐放，春色满园。

扎实推进校园形象设计工程，确立并实施学校形象识别系统，将精神理念有机融入校园景观建设。校歌墙、“翱翔”浮雕、何尊勇士组雕、军工图腾柱等，诉说美丽传说、彰显海天气魄，营造了秩序井然、环境优美、健康向上的文化氛围。

西北工业大学

积极应对挑战，抢抓机遇，推进校园网络文化建设。学校早在“九五”期间就抢占网络育人新阵地，陆续建设了7大思政主流网站，形成了“建、管、导”网上思想政治工作新体系，获得2005年国家级教学成果二等奖。因地制宜，因时制宜，积极拓展新媒体应用，开通了三航四方BBS，建设了西工大新闻网手机版和新闻网官方微博，开设了中国网络电视台——西工大频道，受到师生员工的欢迎和好评，在促进沟通交流、保稳定、促和谐方面发挥了积极作用。