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焦作大学人文学院毕业证样本(2)

来源:高中家园网

专业核心课程与主要实践环节

主要课程有语言学概论、现代汉语、古代汉语、基础写作、应用写作、美学、文学概论、现当代文学、古代文学、外国文学等。实践环节主要有军训、专业认知、社会实践、专业实践、毕业实习与毕业论文、顶岗实习等。

就业方向

在中、小学从事语文教学工作,在新闻、媒体从事编辑、采访等工作,在机关事业单位或企业从事秘书工作,从事语言、文学研究和相关工作。

涉外旅游专业

专业培养目标

本专业培养职业素质和人文素养良好,专业技术和技能较强,市场意识和创业精神较为突出,在旅游相关企业如旅行社、旅游饭店、旅游景区等第一线从事接待、导游、旅游服务与管理等工作的高等技术应用性专门人才。

专业核心能力

比较熟练的计算机操作能力;较强的英语口译和讲解能力,能胜任旅游业务中对外联络与交流工作;国内旅行社计调、领队和导游带团能力;旅行社业务市场拓展能力;旅游景区景点讲解服务与管理能力。

专业核心课程与主要实践环节

构建了科学合理、层次分明的专业课程体系。分为公共基础教育模块,专业基础教育模块课,导游方向教育模块,专业限选选课模块。在培养计划中,将职业资格考试列为正式的课程,在时间上与考证时间相衔接,实行课程教学与考证相统一,并已开展了全国导游资格证、普通话证书、计算机等级证、英语等级证等考试工作。

就业方向

专业毕业生面向各类旅游及企事业单位,从事旅游服务和相应的基层管理工作。

新闻采编与制作专业

专业培养目标

培养具有较为扎实的语言文字功底和一定的新闻学基本理论、掌握新闻的采编与写作、新闻节目的编辑与制作、新闻评论等基础知识和职业技能,较强的新闻节目制作能力的复合型人才,为新闻传播、文化管理及其相关企事业单位输送实用型人才。

专业核心能力

摄像机的使用,方正飞腾电子排版软件的使用,非线性编辑软件的使用。具有一般性新闻事件现场采访的能力、突发性新闻事件现场采访的能力以及出镜采访的能力。

专业核心课程与主要实践环节

新闻理论、新闻采访学、新闻写作、报纸编辑学、新闻摄影、大众传播学、媒介经营管理、中国新闻事业史、外国新闻事业史、广告文案写作、现代汉语、古代汉语、基础写作、中国文学、外国文学、新闻采访训练、新闻写作训练、普通话口语训练、现代汉语技能训练、新闻评论训练、新闻摄影训练、应用写作训练、报纸编辑训练、广电节目编辑训练、交际口语训练。

就业方向

主要从事广播电视系统的采、编工作,报纸杂志的编辑、采访等工作,从事广告设计、制作工作。同时,也面向企事业单位及社区等基层单位从事文员、相关传媒工作。

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