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荆州长江大学工程技术学院毕业证样本(7)

来源:高中家园网

城市建设系共设置四个本科专业:土木工程、城市规划、建筑环境与设备工程、工程管理;一个专科专业:建筑工程技术。

管理系

长江大学工程技术学院管理系现有专职教师15人,兼职教师8人,其中副教授8人,讲师10人,助教8人。

管理系共设置三个本科专业:工商管理、工商管理(企业管理方向)、市场营销;三个专科专业:市场营销、会计电算化、工商企业管理。

外语系

长江大学工程技术学院外语系自成立以来,开办本科层次,本科分教师教育、导游、翻译、考研四个培养方向,2012年在校学生170多人,教师44人,由长江大学本部每学期派遣副高级职称教师5人 ,都具有硕士研究生学历,外籍教师2人,自身拥有的一支稳定、年轻富有朝气的专职教师队伍,及社会聘请教师组成。组织机构设系主任办公室、教学办公室、学生事务办公室。

网络中心

长江大学工程技术学院计算机校园网络于2001年建成投入使用,2008年进行大规模的改造和扩建,形成以千兆光纤交换为主干,百兆到桌面,共享长江大学校本部1000多兆的出口带宽,覆盖整个校园的高速网络通信环境。

学院网络中心现有H3C LS-7506E光纤核心交换机一台、H3C S5500系列千兆汇接交换机4台、H3C E126A 27台,各类服务器15台,磁盘阵列2台(每台1T*8),网络信息点遍布校园全境,硬件固定资产总值286万元(含校园光纤及布线)。在大力进行硬件投入的同时,学院也十分重视软件系统建设,先后购买iNode网络安全认证系统、iMC网络管理系统、新视野、雅信达、新理念等英语学习平台,自主研发了学院网络信息发布管理系统(CMS)、人力资源管理系统、教学管理系统等多种应用系统,经费总投入17.3万元。

办学特色

校园风光

一、办学特色的实践

(一)加强教学体系建设,特色人才培养方案基本形成

学院进行了人才培养方案的改革与探索,把培养“一线工程师”、“一线管理师”、“一线经济师”的办学定位落实到人才培养方案及培养过程之中。压缩总教学学时量、压缩理论教学学时量,加强实践技能培养,加强社会适应能力培养,不断完善培养特色实用人才的理论思想、课程设置、技能培养、教学方法、教学管理,使人才培养方案既符合社会需要,又具有可操作性。

(二)加强校企合作建设,产学联合育人的特色基本形成

2006年成立校企合作委员会,目前合作企业380多家,协议企业77家,建立实践实训基地76家;学院提出“把学校办成企业的学校,把企业办成学校的企业”,合作办学形式多样,建立实习基地,学生到企业进行社会实践、学习;企业在学院设立研究机构;企业为学生设立奖学金;企业与学校共建实验室、共办合作班等。学院先后与中曼、江汉钻井、美的、恒隆、名幸电子等8家企业举办了校企合作班。

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