淮南市联合大学毕业证样本(2)

在人才培养模式的实施上,学校根据不同专业特点和学校现有的教学条件，采取“工学交替”和“2+1”的人才培养模式，实现了教学实践与职业岗位的密切对接，有效提高了学生的专业技能。学校大力推进工学结合课程改革，每个专业都有工学结合教改项目，一大批重点课程已面向学生教学。数控技术、财务会计和工业分析3门省级精品课程、省级“高职宽口径应用型化工类人才培养模式创新试验区”的申报获准和成功建立激励着更多融“教、学、做”一体化的教学质量工程项目扎实开展。

我校高度重视丰富多彩的校园文化建设，发挥广大学生校园文化主体的积极性，构建了以校学生会、社团联合会、学生社团、系学生会为主导，以校园文化艺术节、科技活动周、各种竞赛等系列学生活动为载体的“第二课堂”内容。通过举办多种形式的文体和科技活动，营造出良好的校园文化氛围，为广大学生锻炼和展示个人才艺搭建了广阔的平台，全面提升了学生的综合素质。

学高为师，身正为范。淮南联合大学校党委十分重视师德校风建设，严肃学术道德，严禁学术腐败，以严明的组织纪律和规章制度激励和警醒广大教职工，一方面定期表彰品格高尚、精于教书、勤于育人的教师。学校一贯把教学质量作为办学生命线。

围绕高职教育“培养什么人”和“怎样培养人”这两个根本问题，立足实际，从人才培养目标、培养模式、课程设置、实践教学等方面进行整体优化，改革创新。学校构建了“基础平台+专业方向模块”的人才培养方案。将现有专业分别归入机械电子、化学工程、建筑工程、计算机应用、经济管理、法律、文学、医学等8个专业大类，分大类制定培养方案，培育出了应用化工技术和电气自动化等拳头专业。在同一个专业，设置两个或两个以上专业方向,既考虑就业岗位(群)职业能力培养的需要，又注重加强学生对岗位及其内涵变化的适应性和可就业范围的弹性选择，注重对学生可持续学习能力的培养。

积极推进教学与生产实践相结合、教学与人才培养质量相结合的教学改革，取得了显著成绩。学校已与海信集团、德邦物流、安徽淮化集团、安徽三河药辅、凯盛重工、长安机电、扬农化工集团、美的集团、中国人寿、泰康人寿等省内外多家大型企业建立长期合作关系。

千帆共进，百舸争流。28年来，学校秉承了“艰苦奋斗、求真务实”的优良传统，办学水平和声誉得到了上级主管部门、兄弟院校和社会各界的肯定。学校先后获得“安徽省普通高校学生管理工作优秀单位”、“安徽省普通高校招生先进工作集体”、“安徽省高校毕业生就业工作先进集体”、“安徽省高校治安综合治理与精神文明建设达标单位”、“安徽省‘三下乡’先进单位”、“淮南市级文明单位标兵”等荣誉称号。近三年，我校在安徽省录取的新生全部为第一志愿填报的考生。