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山西大同大学文史学院毕业证样本(3)

来源:高中家园网

管理水平

管理是学校办学水平的重要标志。按照“民主、规范、严谨、高效”的方针,强化科学管理,积极推进学校内部管理体制改革,推进干部人事制度改革和后勤服务社会化,切实做好学校稳定工作,提高学校管理水平和办学效益,保证学校整体发展目标的实现。按照学校发展的总体规模,建立以目标管理为主,职能分工明确,机构人员精干,办事高效的校内管理体系,加大干部制度改革力度,健全领导干部选拔、任用制度,全面推行聘用制,进一步建立健全干部考核制度;建立优化教职工队伍的有效机制,逐步实行以评聘分离、双向选择、竞争上岗为主要内容的全员聘任制,建立和形成一支素质优良、结构合理、骨干稳定的教职工队伍,积极探索人事分配管理的新制度和新方法,真正体现“多劳多得、优劳优酬”的原则,逐步提高教职员工的生活待遇;加速学校后勤服务工作的社会化,重视后勤基础设施建设,实行现代企业管理制度,理顺经济关系,独立核算,提高管理效率和服务水平;坚持依法治校、依法行政,增强市场经济意识、自主办学意识、开拓创新意识,依法管理学校的各项工作,把学校的管理工作纳入法制化轨道。正确处理好改革、发展与稳定的关系,在实现并校过程中,按照积极稳步的原则,积极做好思想政治工作,实现从体制上的合并到思想感情的融合,保证学校各项工作快速和稳步地发展。2010年前,基本建立起完善的山西大同大学的决策、执行、监督、评价机制,建立现代大学管理机制,使学术权力和行政权力有机结合、和谐统一,同时实现管理信息化和现代化。

党建和思想政治工作

切实加强和改进党的建设和思想政治工作,着力于解放思想、更新观念、凝聚人心、振奋精神,为学校的改革、建设、发展奠定坚实的组织和思想基础,按照“三个代表”的要求,进一步加强领导班子和干部队伍建设,提高各级领导班子成员的责任感、使命感,增强事业心、奉献精神和敬业精神,增强创新意识和开拓进取意识,确保学校改革发展各项具体任务的组织实施和顺利进展。进一步完善思想政治工作领导体系、运行机制、责任目标和考核办法。进一步加强党风廉政建设,实行校务公开制度。强化党的基本理论和基本路线教育,有针对性地开展中华民族优秀文化传统教育、思想道德教育、民主法律教育以及文明习惯养成教育,要遵循学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,进一步改进思想政治工作的内容和方法。积极推进邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑的工作,提高“两课”教育的实效性。进一步加强校园环境建设,提高校园环境的育人功能。加强校园文化建设,提高学校的文化品位和精神格调。加强学生社团建设,提高学生社团活动的文化学术含量。努力开辟校园网络育人阵地,创建思想政治工作网站,确保正面引导,唱响主旋律,使思想政治工作和德育工作做到进网络、进社团、进公寓。积极研究探讨新形势下的思想政治工作特点和规律,并采取切实可行的措施,使学校的精神文明建设工作上层次、上水平,使全校师生员工的政治觉悟、思想素质、道德修养有新的提高,以自觉的行动推动或投身各项改革与发展。同时,要充分发挥教代会、工代会的作用,进一步提高学校的民主管理水平和科学决策水平,充分发扬学校教职员工的主人翁精神,同心同德建设好山西大同大学。

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