沧州衡水学院毕业证样本(5)
八十载沧桑岁月,二十年风雨兼程。承袭着燕赵与齐鲁文化的浓厚底蕴,肩负着冀东南地区高层次人才培养、科学研究和成果转化的光荣使命,迈上新征程的衡水学院厚积薄发,正为建设有地方特色和学科优势的多科性本科院校而努力奋斗。
校园文化衡水学院“进步教育”是衡水学院的办学理念,简而言之,其内涵主要包括四个方面,即:人人进步、多方面进步、连续进步和师生共同进步。
——人人进步,指全校每一位教师、每一名学生都要根据自身实际,树立工作与学习的奋斗目标,发挥工作学习的积极性、主动性和创造性,使每个人的价值、潜能、力量和个性得到充分体现。
——多方面进步,是实现全面进步之必经阶段。学校以创建优秀应用型大学为目标,培养的人才主体是应用型人才,但也不放弃本科大学的学术功能,不放弃对学生学术能力的培养。培养的学生,不仅是具有高素质的劳动者,同时也是具有研究能力和创新能力的专门人才。
——连续进步,指一方面要求全体师生树立终身教育意识,另一方面要求学生做好从中学到大学的角色转换,树立远大的人生理想,不断学习,不断求索,不断进步,奋斗不已,解决“理想断层”和学习方法问题。
——师生共同进步,指教师和学生通过建立良好的师生关系以及双方的共同努力,最终达致教学相长、师生共同成长的目标。
以上四个方面,既相对独立,又相互联系,本质上是由目标、内容、方式及结果构成的一个有机整体。
实施“进步教育”,激励学生创新发展;以社会需求为导向,全面培养高素质应用型人才;推进“精细化管理”,创新优化育人环境;优越的地理位置,吸引八方学子。
衡水学院校园一角“守正出新”语出《道德经》,意在“笃守正道,以新制胜”。
“守正”主旨有四:守道德之正,传承优秀道德理念和规范,形成良好的道德自觉;守学问之正,完整继承前人学术成果,养成严谨学风,师生共同进步;守处世之正,笃守正道,诚实平和,严以律己,养成团队精神;守行事之正,勤于实践,扎实做事。
“出新”的要旨是创新。提倡述而有作,敢于挑战权威,善于探索新知,正确看待失败,尊重个性发展,逐步建立超越前人的知识体系和技能体系,继承中追求创新,平实中体现新奇。
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衡水学院夜景2013年8月,在景县广川镇,由衡水学院和河北广川董子文化传播有限公司联合举办的衡水学院河北广川董子园德育实践基地揭牌仪式隆重举行。
衡水学院社科部主任张志臣与广川董子文化传播有限公司董事长王长春签订了基地建设合作书。根据双方签订的基地建设合作协议,双方将不断加强交流和合作的内容,实现优势互补,各取所长,以实现建设德育实践基地的预期目的。
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