亳州师范高等专科学校毕业证样本(3)
学校校训：善学善教，育己育人
办学指导思想：坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，遵循高等教育发展规律，坚持科学发展，坚持育人为本，德育为先，为地方经济社会发展服务，不断提高教育教学水平和人才培养质量，努力把学校建设成省内同类高校中有一定影响的“师范性、地方性、应用型”高等学校。
办 学 定 位：师范性、地方性、应用型
目 标 定 位：把学校建设成省内同类高校中有一定影响的“师范性、地方性、应用型”高等专科学校。在十二五期间争取实现升格为亳州学院。
类 型 定 位：以教师教育为主，多学科发展的应用型高等学校。
层 次 定 位：以专科教育为主体，积极发展本科教育。
服务面向定位：立足亳州、面向安徽，辐射全国。充分发挥学校的人才优势，积极主动为地方经济建设和社会发展服务。
人才培养定位：为农村基础教育培养合格教师，为地方经济社会发展培养应用型人才。
发 展 战 略：质量立校、人才强校、特色兴校、依法治校
学校规模学校占地面积1005亩，建筑面积22.7万平方米，如今全日制在校生7000余人。现有馆藏图书55万册，教学仪器设备总值4560万元，固定资产近5亿元。
学校现有教职工363人。专任教师291人。其中教授4人，副教授45人，专任教师中副高级职称以上45人，博士8人，硕士研究生175人。全国优秀教师1人，省级教学名师1人，省级专业带头人5人，校级专业带头人9人，校级中青年骨干教师10人。
学院设置专业概况教学单位6个：中文与传媒系、外语系、理化系、艺术系、基础教学部和思想政治理论课教研部。教学辅助单位1个，学校研究机构一个。学校有文化教育、财经、公共事业、生化与药品、电子信息、艺术设计传媒、旅游等八大类40个专业。
学校积极开展教学改革，2010年，按照学校的办学定位和高等教育的发展要求，全面实施学校升格以来的人才培养方案和课程体系的改革工作，制定了《亳州师范高等专科学校专业人才培养方案》，启动了新一轮的教学改革。以课程建设为核心，切实改变人才培养模式，加大实践教学环节，培养技能性、应用型人才。
专业介绍中文与传媒系
(一)语文教育
1.培养目标：培养小学语文教师、教育教学管理人员及中高级文字处理、文学创作与研究人员。
2.主修课程：古代文学、中国现当代文学、现代汉语、儿童文学、基础写作、教师书写技能、普通话与教师语言、小学教育概论、小学儿童学习与发展、小学语文教育与活动指导、大学英语、计算机应用基础、微格教学训练、小学综合实践活动等。