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留守儿童参加水上安全救生培训,7岁娃回家要跟小伙伴分享新知识

来源:高中家园网
在20位教练手把手指导下,原本是抱着泳池池壁不敢下水好像一排“小壁虎”的孩子们,练成了水上救援“小达人”。

→7月30日,留守儿童水上救援活动上,教练从水下憋气开始教导小朋友游泳知识。

暑期儿童安全,溺水是绕不开的话题。为加强水上安全教育,7月30日,20多名参加第八届南都留守儿童圆梦行动的小朋友们,在福田区百花五路白沙岭游泳馆接受了水上安全救生培训,在20位教练手把手指导下,原本是抱着泳池池壁不敢下水好像一排“小壁虎”的孩子们,练成了水上救援“小达人”。

玩个小游戏 消除“小壁虎”恐惧

“一听到可以学游泳,6点不到孩子们起床了。”带着两个孩子从松岗赶过来的张先生说道。他告诉记者,他的两个孩子在老家从没下过水,他希望孩子能多学一些水上生存技能。

因为没正式下过水,孩子们刚开始入水时身体僵硬,当发现泳池水高过自己个头时,死死抱着泳池池壁上方,怎么都不肯放手,好像一排趴在墙壁上的“小壁虎”。为了赶这群“小壁虎”下水,来自深圳市红十字会水上安全救生者服务队的教练们绞尽脑汁。

教练何亚团用水下小游戏的方式,来消除孩子们的恐惧心理。他找来两个年龄相仿的小女孩,让她们在水下憋气的同时,做水下“石头剪刀布”游戏,获胜者有小奖励,输了的要接受小惩罚。“通过小游戏,她们很快熟悉了水性,没过多久,两个小豆丁便学会憋气了。”何亚团教练说道。

自救实操演练 不要手拉手救援

“教练,绳子可以绑在树上吗?”“教练,裤子怎么当漂浮物?”恐惧感消除后,孩子变得特别踊跃,一个紧接一个问题纷纷抛向教练。

教练潘庆伟向孩子们解释,溺水的时候,首先要学会自救,因为路边不一定有人,有人不一定水性好。如何自救呢?首先,落水后要保持镇静,举手挣扎会使人下沉。可采取仰卧式仰漂,使鼻部露出水面呼吸,呼气要浅,吸气要深,这样可以勉强浮起,等人来救。也可以采取“水母漂”“抱枕飘”等姿势以节省体力。

如遇他人落水,如何正确施救?潘庆伟告诉孩子们,提倡见义智为,不主张舍己救人。救人原则是“岸上优先、工具优先、团队优先、信息优先(求助优先)、非专业救援人员,不得下水救人”。在岸边,首先大声呼救,让更多的人帮忙;打110请求支持(讲清楚地点、溺水人数);如果身边有能够漂浮的物品可丢给溺水者。“特别要强调的是,手拉手人链救援不可取。”潘庆伟还通过实操解释了人链救援不可取的原因。

孩子们在老师详细讲解、指导以及现场演练中完成了包括借物待援、漂浮、抽筋自解、衣物利用等自救及互救技术。7岁的周吉祥表示,学到好多以前从未听过的东西,回家后要分享给他的朋友,很多陪伴而来的家长们也在一旁认真地旁听“偷学”本领。

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