枞阳县会宫中学毕业证样本图(2)

会宫中学，逐步建立健全了系统的工作职责目标考绩管理机制。从校长到教工，从各处室到各基层班组，从教学到后勤，所有部门和下属单位都有严明的岗位职责，所有人员都有明确的工作目标，真正做到人定岗，岗定责，事定标；学校又依据各岗位职责，制定了一整套切实可行的规章制度，确保人人有规可循，事事按章操作。 学校坚持“年级主任坐班、班主任轮流值班”、“常规教学定期普查、不定期抽查”和“教学纪检值日”等管理制度。通过“检查、督促、总结、反馈、整改”五个工作环节，对学校教育教学工作，进行全天候、全方位的跟踪管理，有效地促进教育教学质量提高。多年来，会宫中学以“管理严格，校风纯正”享誉县内外。

会宫中学，长期以来一直坚持“生本理念”，各项工作都以“服务学生、教育学生、培养学生、发展学生”为出发点和归宿点，全面实施素质教育，为学生的后续发展奠定良好的扎实的基础。

在教育教学的过程中，始终面向全体学生，采取分层教育、分类指导的策略；对不同层次的学生提出不同的学习要求，因材施教；尊重学生的人格和个性发展，使不同层次的学生都能得到最大值的提升。启动“帮教治跛”工程，关心学困生、特困生和违纪生的学习和生活，注重心理疏导；年级组全面建立学生成长档案和违纪学生跟踪教育档案，不让一个学生落伍，不让一个学生掉队。高度重视特长生的培养，采取奖励措施，积极鼓励学生发展特长。在教育实践中，注重人本研究，依托省级科研课题《农村中学生德育现状的分析与研究》，用五年时间进行了系统的调查、总结、研究，取得了丰硕的成果，为学校德育工作的高效开展提供了有力的理论支持和实践依据。

会宫中学，现有面积130亩，教职工150人，44个教学班，在校学生3200多人。近年来，会宫中学发展迅速，办学条件不断优化，功能区规划合理，标准操场启用，学生食堂投入运营，多幢教师公寓、学生公寓竣工，科技楼建成，校园发生日新月异的变化。新课改顺利推进，德育活动丰富多彩，教研活动成效显著，教育教学质量稳步提高。学校坚持以人为本的办学理念，确立全面推进素质教育的指导思想，深化改革，开拓创新，追求“更高的层次，更广的空间，更优的质量，更深的内涵”，争取早日把会宫中学建成一所全市乃至全省的农村名校。