上海清华中学毕业证样本(2)

四、优化教学管理机制，进一步深化教学改革制度是逐年稳步提高教育教学质量的关键。近年来，学校制定完善了各项教学管理制度，提高教师的教学质量负责意识，加强学生学习成绩的跟踪管理，设立了“清华中学奖学金制度” 进一步促进学生学习积极性。学校大力开展拓展型课程及研究型学习，培养学生勤于钻研、善于思考、不断探究的品质，逐步提高学习的科学思维能力和创新能力。2003年度该校设置了拓展型课程近三十个，确立了研究型学习课题近三十个。力争让该校的每一个学生都能在创造实践中成长。该校积极组织学生参加各类竞赛，尤其是在各级各类乒乓赛与青少年科技活动及竞赛中取得了很好的成绩。

学校历史

2001-2003年，学校在国家及市区级比赛中共获得近50项国家及市级奖励，60多个区级奖励，其中有“希望杯”全国数学比赛三等奖和全国创新能力大赛三等奖，有全国青少年业余电台锦标赛初中组第五名等。高水平发展乒乓球运动是学校的特色，在近三年的各级体育比赛中，学校共获得32次市区级奖励，乒乓球比赛多次囊括前三名，其中2001年、2003年获得全市基层中学乒乓球比赛女子初中组第二名和男子初中组第一名，2002年获全国重点乒乓球单位女子组单打第一名和第四名。我们的校运动员不仅在比赛中取得好成绩，文化课成绩也没有落后，不少学生在初中毕业后被保送进向明、敬业等重点中学继续深造。

学校确立了以科研促教育的方针，引导教师走创新性、科研型之路。近几年，学校参与国家、市级课题研究四个，承担区级课题五个，自主开发课题二十多个，在区级以上的杂志上发表的文章有二十多篇，该校论文集两本，成为联合国教科文组织的项目学校，2003年又成为上海师大国家级课题研究的实验学校。学校的教育科研给教改注入了活力，促进了教学质量的提高。

2002学年度荣获了由区教育局颁发的教学成绩优良单位奖励，高中录取率达到60%，市、区重点高中的录取率达35%。社会声誉不断提高。

今天的学子，明天的骄子。在新的一年，清华中学的全体师生将齐心协力，锐意进取。进一步更新教育观念，深化教育改革，全面推进素质教育。相信在今后的工作中一定能再创佳绩。