上海市川沙中学毕业证样本(2)
2013年,一本率55%,本科率96%;
2012年,一本率55%,本科率99%,高考生物均分名列上海市第一;
2005年,一本率56%,本科率96%,123人总分超过500分(满分为630分);
2004年,一本率46%,本科率87%,名列上海市第35名,总录取率99%,名列上海市第14名。
办学特色课程设置学校在课程设置上,关注学生发展的多元性和自主性,注重适应不同层次学生的需求。学校已形成一套较为成熟的初、高中衔接教学课程体系,学生进入高中后,在生活、学习方面适应较快。
学校课程丰富、可选择性强。基础型课程已形成分层教学、小队教学、混龄教学等多种教学方式相结合的特色。还通过导师制、荣誉班和强化班有效促进不同层次的学生更快、更好发展。学校开设150多门拓展型和40门研究型课程,为学生的全面发展提供了宽广的平台。
对基础好、能力强的同学,学校免费提供荣誉班课程、导师制辅导、竞赛辅导、思维拓展课等;对基础一般、学习有困难的同学,学校免费提供强化班课程和个别辅导等。学校还注重学生创新能力的提高,建设有生物技术创新实验室、TI教学实验室、DIS实验室,为学生创新能力的培养和综合素养的提高提供平台。
国际教育为提高学生的英语交际能力和国际竞争力,学校早在十几年前,并一直坚持至今聘请外教,面向学生开设外教口语课程。
从2011年起,学校还从上外和华师大引进优秀教师,开设法语、德语、西班牙语、日语四门第二外语。进入川中的每位高一学生,都有机会和必须从已开设的四门第二外语中,选修一门,每周2课时,学习两年,部分学有余力的学生可以选择参加第二外语的拓展课。
外教口语和二外等课程的开设,不仅提高了学生的语言交际能力,让学生有机会接触和体验更多的文化,同时也培养了学生的国际意识,拓宽了学生的视野。学校开设的二外等国际课程已得到学生、家长和社会的广泛认可,成为学校形象展示、对外交流中的重要名片。
科技、艺术教育学校在长期举办科技节,展示科技教育成果的基础上,2006年学校开始举办院士进校园活动,每年邀请院士进校为师生作报告,进行面对面交流,指导学生开展科技活动。学校还建有生物创新实验室、TI教学实验室、DIS实验室,邀请专家、学者进行指导。
学校的合唱队和民乐队经常参与演出,并多次在市、区比赛中获得大奖。2003年起,为提升艺术教育水准,学校和上海歌剧院、上海民族乐团、上海轻音乐团等剧团合作进行艺术教育,推行“高雅艺术进校园”的活动,专业剧团每年进校和师生做联合演出。
体育教学学校体育工作特色鲜明,每周安排三节体育课和两节体锻课,形成了“三阶段(选项阶段、特长发展阶段、能力提高阶段)”教学、混龄教学(高一二年级、高二三年级在一起上课)、专项化教学(篮球、足球、羽毛球、武术、健身健美班)、学分制评价的教育教学特色,一直走在全市体育教学前列,受到了市、区领导和同仁的一致肯定和高度评价,以及媒体的广泛关注。2010年,陈忠新校长代表学校在市委市政府召开的上海学生健康促进大会上发言,得到了与会领导和同行的好评。2012年,我校被推荐命名为上海市教委体育教育专项化改革首批试点高中。学校每年举办两次运动会,80%以上裁判都由学生担任。同时,学校还开设体育选修课、活动课、体育社团课,并经常举办小型运动会等。2013年,五星体育对我校秋季运动会和体育专项化开展情况进行了专题报道。