漳浦第三中学毕业证样本(8)

3、与会人员在讨论或研究问题时应畅所欲言，各抒己见，明确态度。当做出决定后，必须服从集体决定。反对会上不讲、会后乱说的自由主义，自觉遵守保密制度，遵守党的组织纪律。
4、召开的会议必须做到议题明确、有议有决，决议有依据。
5、总支委会（行政会）必须有专人、专簿记录，并存档。
（三）中心组学习制度
1、学习内容：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的各项路线、方针、政策和上级有关文件和重要会议精神；学习教育理论；学习先进经验与先进单位、先进人物事迹等。
2、学习成员：总支部委员、行政会成员。林校长为学习中心组组长。
3、学习时间：每月第一周星期五上午行政会时间。
4、学习要求：
（1）学习可采取多种方式，如集中学习与分散学习相结合，专题报告与个人研读相结合，中心发言与集体讨论相结合，学习文件与学习音像材料相结合等。坚持理论联系实际的原则，贯穿“要精、要管用”的精神，讲求实效，防止形式主义和走过场。
（2）中心组成员要按时参加集中学习，因故不能参加的要事先向组长请假，事后要抽空补课。平时要挤出时间认真自学。中心组要建立健全学习考勤制度和学习情况记录制度。
（3）中心组学习成员应成为学校教职工理论学习的骨干，提倡撰写学习心得与论文，做学习的表率。（每人每年须有6000字的学习笔记及一篇学习心得或论文）
（四）民主生活会制度
民主生活会是党内开展积极思想斗争的有效形式，也是党员之间互相帮助，互相学习的有利时机，是提高党的战斗力的有利措施。
1、民主生活会每半年召开一次。校级领导干部除参加领导干部专题民主生活会，还应参加所在支部的基层民主生活会。
2、民主生活会由书记负责主持。开会前，总支部要向每个党员打好招呼，做好准备，并按时召开，任何人不得迟到早退，不得无故缺席。
3、民主生活会的内容：对照岗位职责、学校规章制度和教师日常行为规范等进行对照检查。
4、本着统一思想，团结同志、共同进步、改进工作的精神，以自我教育为主，正确开展批评与自我批评。
5、严肃纪律，反对会上不说，会后乱说，当面不说，背后乱说等自由主义倾向。
6、对民主生活会上提出的重大问题或意见，总支支委会要认真研究解决，制定改进措施，及时向党内外的群众反馈，接受群众监督。
7、要认真做好民主生活会会议记录，会后认真整理，报送上级党委。
（五）党员目标管理制度
一、党员目标管理内容
1、根据党员岗位确定党员管理目标。不同岗位的党员目标管理制度应体现本岗位特色。