内江第十初级中学毕业证样本
内江第十初级中学毕业证样本、高中成绩单、办学情况
内江十初中距离内江市建成区7km,距离史家镇3km。背邻沱江高岩沱,校门前便是G321,具有较为便利的交通条件。校园四周与村舍、耕地接壤,具有较为宁静、洁净、空旷、安全的生活、教学和学习环境。内江十初中初创时,教师不足10余人,学生200余人,校舍陈旧、破败,设施奇缺,各方面的条件都非常的差、非常困难。因而,招生、巩固都很困难,人心浮动,面临着诸多危机,也极大地制约着内江十初中各项工作的开展,更严重地制约着内江十初中的建设和发展。在困难面前,在危机之中,内江十初中遇上了较好的机遇,这就是:竟争向前的社会趋势,蓬勃向上的校级领导层和具有较高素质、风华正茂的教师群体,上下一心,拼搏奋进,使内江十初中赢得了社会的肯定和赞誉。
办学业绩从升学率来看,2002年,内江十初中考上示范高中的学生44人,其中,上内江六中线6人;2003年,内江十初中考上示范高中的学生51人,其中,上内江六中线8人;2005年,内江十初中考上示范高中的学生80人,其中,上内江六中线8人;2006年,内江十初中考上示范高中的学生85人,其中,上内江六中线5人;2007年,内江十初中考上示范高中的学生80余人,其中,上内江六中线6人。
办学条件内江十初中有规划、布局、设置较为合理的花坛、树木、草地,形成了高大、成片的乔木,丰茂的藤本、灌木的林荫小道,四时开放花径的立体植被群落。有长年专职的管理人员,和行之有效的管理制度,在校园内,地面整洁,植被繁茂,群鸟定居,鸟儿鸣,花儿香,给人以心旷神怡之概。
办学理念内江十初中注重育人环境的建立和改良,领导注重年轻化、知识化、专业化、制度化。要求务实求真,开拓进取,廉洁自律做好表率。从办学理念上,力求适龄儿童,都能入学,不求人人升学,但求个个成才,不放弃任何一个学生。在学校管理上力求制度化、规范化、科学化。以情感留人,时时、处处体现情感二字。塑造一个宽松、和谐、友好、温馨的工作学习氛围。在学校组织并建立了红十字会,建立、建全了一系列捐助体系。对贫困学生,给以常年救助。不定期地对生病的教师及家属给以捐助、慰问、时时、处处,关心他们的家庭、生活、工作。对年轻教师的婚姻,住房,子女入学等诸多问题给以关心和帮助。在学校,形成了一系列较为完善的奖励制度。鼓励学生成才,鼓励教师干好工作。
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