锦州中学毕业证样本(3)

3.加强校际交流，学习先进经验

我们积极鼓励教师自主学习，创造机遇组织教师到外地学习考察。几年来，我们曾先后集体组织教师到泰山、华东五市学习考察，曾先后派出一线教师到北京、天津、上海等地各学校学习考察，也有的教师利用假期自由组合到全国各地学习考察。回校后，他们以座谈会的形式或以书面的形式交流考察感受、为学校发展献计献策，并将学到的新鲜经验融入自己的教育教学中。该校与锦州二高中结成友谊校，互派教师听课、授课，取长补短。分别与辽西地区十七家重点高中建立校际联系，增强了自我完善、自我发展的主动性、积极性。我们还与市实验小学、实验中学、慧泉高中进行横向和纵向联系，研究学生从小学到初中的心理、生理发展历程，根据学生的身心特点有针对性的开展高中教育教学。该校也是渤海大学的实习见习基地。

4.鼓励深造，提升学历 创造条件，鼓励深造

为提高在职教师的专业水平和学历水平，学校制定了鼓励在职进修深造的各项政策，从时间上提供方便，在经济上大力扶助。支持报考研究生和在职进修研究生。2013年研究生班毕业5人，又有41人在读研究生。

5.重视现代技能培训

该校50岁以下均拿到计算机信息考试合格证。有2名大学本科学历的计算机教师，还有多位计算机自学成材者，有力地促进了学校电化教学。通过计算机二级考试12人。我们鼓励教师购买个人办公电脑，并给予一定的资金补助，使教师的个人电脑普及率达到了100%，并有110名教师购买了打印机。学校投资建了宽带网、局域网和校园网，并建立了校园广播、校园闭路和校园外语听力接收系统，既促进了教师学习电脑的积极性和电脑操作水平的提高，又丰富了教师的现代信息含量。

6.加强英语培训

为了使大多数教师能进行双语教学,该校利用周四下午业务学习时间，对教师进行英语培训，培训分为一级、二级两个层次，为教师的可持续发展提供平台。

7.鼓励教师创新，涌现出大批骨干教师

几年来，为了支持教师大胆进行教学改革，该校每年都举行"荷叶杯"、"创新杯"、"新秀杯"、"示范杯"等教学大赛并积极参与省市级比赛，该校先后有42名教师获国家级、省级优质课奖励，4名教师被评为省市学科带头人，9名教师被确定为市骨干，6名教师被确定省市优秀教师。

健全各种考核制度，教师每学年填写一次考评表。评价实行教师自评、群评、学生及家长评议相结合的方法，既重过程又重结果，目的是激励教师不断进步和提高。

坚持以 邓小平"三个面向"为指针，以培养"四有"新人为先导，全面贯彻党的教育方针，以人为本、教学为主、因材施教、科研兴校、以德治教。 　　校风：勤奋、文明、求是、进取 　　校训：敬人、律已、博学、厉行 　　教风：严谨、求实、协作、创新 　　学风：好学、善思、惜时、自信 　　考风：诚实、慎思、自觉、自律