“憋尿”事件：尊重教育 尊重家长权利(2)

学校、教师与家长之间存在教育理念上的分歧,实属正常。关键是,这种分歧是否能够得到合理化的管控,并通过有效的沟通来求取“最大公约数”。这起事件,显然提供了一个反面教材。当然,现在此事的信息披露主要源自家长方面,涉事教师又是否有难言之隐,也应当有正当表达的权利。